Memory Artículo 05/04-2024 Consejos Técnicos EscolaresVersión en línea Estudio del artículo por Zayda Berrelleza Priorizar el ISN Priorizar el ISN Contenidos pertinentes y necesarios PCMS. Debe de dar solución a problemas específicos de la escuela Análisis permanente del aprendizaje y capacidades de los estudiantes Construir un proyecto educativo con base en la diversidad Analizar áreas de oportunidad y fortalezas Propósitos CTE Art 7 (05/04-24) Construir un proyecto educativo con base en la diversidad Propiciar espacios de formación docente Propósitos CTE Art 7 (05/04-24) Contextualizar los contenidos del programa sintético Contenidos pertinentes y necesarios Propiciar espacios de formación docente Abordar cualquier tema que sea necesario Aprendizaje basado en: inclusión, equidad, igualdad de género e interculturalidad Aprendizaje basado en: inclusión, equidad, igualdad de género e interculturalidad Analizar áreas de oportunidad y fortalezas Contextualizar los contenidos del programa sintético Abordar cualquier tema que sea necesario PCMS. Debe de dar solución a problemas específicos de la escuela Análisis permanente del aprendizaje y capacidades de los estudiantes Tomar decisiones basadas en la información generada en la evaluación de metas y los objetivos del PMC Tomar acuerdos para realizar el dx socioeducativo: realidad social, territorial, cultural, educativo. Decidir formas de organización de las sesiones del CTE Tomar decisiones de carácter pedagógico para la educación de excelencia Definir estrategias para atender a los niños que más necesitan apoyo Decidir formas de organización de las sesiones del CTE Impulsar el proceso de mejora continua Definir los objetivos, metas y acciones para la atención de problemas y prioridades educativas Impulsar el proceso de mejora continua Compartir entre el colectivo docente experiencias de estrategias y metodologías del contexto Compartir entre el colectivo docente experiencias de estrategias y metodologías del contexto Definir estrategias para atender a los niños que más necesitan apoyo Funciones del CTE (Art 8) Definir los objetivos, metas y acciones para la atención de problemas y prioridades educativas Tomar acuerdos para realizar el dx socioeducativo: realidad social, territorial, cultural, educativo. Favorecer el trabajo colegiado Funciones del CTE (Art 8) Favorecer el trabajo colegiado Tomar decisiones de carácter pedagógico para la educación de excelencia Tomar decisiones basadas en la información generada en la evaluación de metas y los objetivos del PMC Art 12. Corresponde a todos asistir a las sesiones de CTE, contribuir a la organización, compartir ideas, incorporar a la planeación acuerdos del CTE, cumplir tareas y responsabilidades del cte Integración del CTE (Art 9 al 11) Art 12. Corresponde a todos asistir a las sesiones de CTE, contribuir a la organización, compartir ideas, incorporar a la planeación acuerdos del CTE, cumplir tareas y responsabilidades del cte Art 11. Dirección o supervisión debe de promover: autonomía profesional, coordinación de actividades para PMC, trabajo colegiado, toma de decisiones, alternativas para la asistencia y permanencia Art. 9 el CTE Estará integrado por la totalidad de los docentes Art. 13 fase intensiva de 5 días y fase ordinaria de 8 días distribuidos a lo largo del ciclo escolar Art. 9 el CTE Estará integrado por la totalidad de los docentes Art. 10 la dirección debe propiciar las condiciones sin embargo la organización y funcionamiento es responsabilidad de todos Art. 13 fase intensiva de 5 días y fase ordinaria de 8 días distribuidos a lo largo del ciclo escolar Art 11. Dirección o supervisión debe de promover: autonomía profesional, coordinación de actividades para PMC, trabajo colegiado, toma de decisiones, alternativas para la asistencia y permanencia Integración del CTE (Art 9 al 11) Art. 10 la dirección debe propiciar las condiciones sin embargo la organización y funcionamiento es responsabilidad de todos Vincular a la comunidad en los objetivos y metas Comité de planeación y evaluaciones art 19 funciones Vincular a la comunidad en los objetivos y metas Comunicar los avances de metas y objetivos a la comunidad de manera periódica Dialogar con el colectivo docente para llegar a acuerdos sobre la estrategia de seguimiento de las acciones, metas y objetivos del pmc Dialogar con el colectivo docente para llegar a acuerdos sobre la estrategia de seguimiento de las acciones, metas y objetivos del pmc Sistematizar la información disponible del dx para identificar problemáticas prioritarias para integrar los objetivos y metas para atender las necesidades educativas Coordinar la formulación y evaluación del PMC Coordinar la formulación y evaluación del PMC Sistematizar la información disponible del dx para identificar problemáticas prioritarias para integrar los objetivos y metas para atender las necesidades educativas Presentar al ceap las necesidades en materia de infraestructura Comunicar los avances de metas y objetivos a la comunidad de manera periódica Comité de planeación y evaluaciones art 19 funciones Presentar al ceap las necesidades en materia de infraestructura
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