Parcial 2 de Lengua y Literatura

Ordenar Palabras

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Sobre Ordenar Palabras

lengua

4º - Bachillerato

Edad recomendada: 16 años

7 veces realizada

Creada por

Marwin Cardona

Guatemala

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Ordenar Palabras Parcial 2 de Lengua y LiteraturaVersión en línea Parcial 2 de Lengua y Literatura por Marwin Cardona 1 Facultad del ser humano de expresarse y comunicarse con los demás a través del sonido articulado o de otros sistemas de signos. Lenguaje 2 Consiste en el uso de palabras y expresiones para comunicarnos con otras personas. Esta comunicación puede llevarse a cabo de manera oral o por escrito. Lenguaje verbal 3 Son todas aquellas formas de comunicación que no emplean la lengua como vehículo y sistema para expresarse. no Lenguaje verbal 4 Es el sistema de comunicación formado por signos orales, escritos y gestuales que los seres humanos utilizamos para comunicarnos dentro de un mismo grupo lingüístico. La lengua 5 Es el uso más correcto y solvente del lenguaje verbal, es decir, es el modo en que se espera que lo utilicen las personas con mayor nivel educativo y mayor dominio del idioma. culta Lengua 6 Es una forma de comunicación verbal que se utiliza en situaciones informales y cotidianas. Coloquial Lenguaje 7 Es la rama de la lingüística que estudia la producción y percepción de los sonidos de una lengua en específico. Fonética 8 Es el estudio de las reglas y los principios, que regulan el uso de las lenguas y la organización de las palabras dentro de una oración. Gramática 9 Estudia el significado de las expresiones lingüísticas, significado de un determinado elemento, símbolo, palabra, expresión o representación formal. Semántica 10 Es parte de la gramática, fija las reglas para el uso de las letras y los signos de puntuación. Ortografía 11 Analiza y representa formalmente aquellos elementos de la expresión oral. Prosodia 12 Comparación o relación en varias razones o conceptos. Analogía 13 Es el estudio de los significados de las palabras. Lexicología 14 Es un signo lingüístico, que no depende de nadie, es decir, nadie puede cambiar su forma o su significado. Inmutable 15 En esta función, tanto el emisor como el receptor reflexionan y analizan sobre el propio lenguaje en el que se comunican. Función metalingüística

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Facultad del ser humano de expresarse y comunicarse con los demás a través del sonido articulado o de otros sistemas de signos.

Consiste en el uso de palabras y expresiones para comunicarnos con otras personas. Esta comunicación puede llevarse a cabo de manera oral o por escrito.

Son todas aquellas formas de comunicación que no emplean la lengua como vehículo y sistema para expresarse.

Es el sistema de comunicación formado por signos orales, escritos y gestuales que los seres humanos utilizamos para comunicarnos dentro de un mismo grupo lingüístico.

Es el uso más correcto y solvente del lenguaje verbal, es decir, es el modo en que se espera que lo utilicen las personas con mayor nivel educativo y mayor dominio del idioma.

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Consiste en el uso de palabras y expresiones para comunicarnos con otras personas. Esta comunicación puede llevarse a cabo de manera oral o por escrito.

Son todas aquellas formas de comunicación que no emplean la lengua como vehículo y sistema para expresarse.

Es el sistema de comunicación formado por signos orales, escritos y gestuales que los seres humanos utilizamos para comunicarnos dentro de un mismo grupo lingüístico.

Es el uso más correcto y solvente del lenguaje verbal, es decir, es el modo en que se espera que lo utilicen las personas con mayor nivel educativo y mayor dominio del idioma.

Es una forma de comunicación verbal que se utiliza en situaciones informales y cotidianas.

Es la rama de la lingüística que estudia la producción y percepción de los sonidos de una lengua en específico.

Es el estudio de las reglas y los principios, que regulan el uso de las lenguas y la organización de las palabras dentro de una oración.

Estudia el significado de las expresiones lingüísticas, significado de un determinado elemento, símbolo, palabra, expresión o representación formal.

Es parte de la gramática, fija las reglas para el uso de las letras y los signos de puntuación.

Analiza y representa formalmente aquellos elementos de la expresión oral.

Comparación o relación en varias razones o conceptos.

Es el estudio de los significados de las palabras.

Es un signo lingüístico, que no depende de nadie, es decir, nadie puede cambiar su forma o su significado.

En esta función, tanto el emisor como el receptor reflexionan y analizan sobre el propio lenguaje en el que se comunican.