Cultura PedagógicaVersión en línea Lee con mucha atención cada pregunta y elige la respuesta correcta. por Beatriz Hernández Gallegos 1 ¿A qué se le llama Cultura Pedagógica? a A los rasgos físicos de una persona, que lo hacen diferente a los demás. b Conjunto de creencias, valores y conocimientos y prácticas que caracterizan la forma en que una sociedad aborda la educación y el proceso de enseñanza- aprendizaje. c Al conjunto de ideas de un determinado grupo de personas que viven en comunidad. 2 La forma en que se aborda la enseñanza y aprendizaje es esencial; a través de ellos, las estrategias, el uso de tecnología y la participación de los estudiantes son elementos clave de la cultura pedagógica. a Valores y creencias educativas. b Inclusión. c Metodologías y estrategias de enseñanza. 3 La atmósfera general en la escuela y el diseño del ambiente físico contribuye a la cultura pedagógica. Gracias a estos elementos, se puede fomentar un mejor aprendizaje y desarrollo. a Relación con la comunidad b Clima escolar y ambiente físico c Diversidad 4 Tipo de clasificación de la cultura pedagógica que se centra en métodos de enseñanza más autoritarios, con énfasis en la transmisión de conocimientos de forma unidireccional. a Cultura Pedagógica Tradicional. b Cultura Pedagógica Progresista. c Cultura Pedagógica Inclusiva. 5 Tipo de clasificación de la cultura pedagógica que se refiere a la integración de la tecnología en el proceso educativo, reconociendo su papel en la transformación de la enseñanza y el aprendizaje. a Inclusiva. b Progresista. c Digital. 6 Tipo de clasificación de la cultura pedagógica en la que se destaca la importancia de la equidad, la diversidad y la adaptabilidad en la educación para satisfacer las necesidades de todos los estudiantes. a Tradicional. b Progresista. c Inclusiva. 7 Se centra en la evaluación continua y en proporcionar retroalimentación para mejorar el aprendizaje durante el proceso. a Sumativa. b Formativa. c Diagnóstica. 8 Tipo de evaluación que se enfoca en evaluar el rendimiento final de los estudiantes al final de un periodo determinado. a Diagnóstica. b Formativa. c Sumativa. 9 De acuerdo con la Orientación Pedagógica, este enfoque se centra en el estudiante, donde se valora la construcción activa del conocimiento por parte del estudiante y se fomenta la participación y la exploración. a Relación con la comunidad. b Tradicionalista. c Constructivista. 10 Enfoque centrado en el profesor, con énfasis en la trasmisión de conocimientos y en la autoridad del maestro. a Tradicional. b Constructivista. c Relación con la comunidad.