Relacionar Columnas MODALIDADES EDUCATIVAS(INTRODUCCION A LA PEDAGOGÍA)Versión en línea RELACIONA CADA CONCEPTO DE LAS DIFERENTES MODALIDADES por Laura López Grajales 1 POR SU INSTITUCIONALIZACIÓN: Modalidad No Formal 2 TIEMPO Y ESPACIO: Modalidad intersemestral 3 Propuesta UV: Modalidad Curso 4 POR LEY: Modalidad No escolarizado 5 Propuesta UV: Modalidad Estancias Académicas 6 POR LEY: Modalidad escolarizado 7 Propuesta UV: Modalidad Práctica de Campo 8 POR LEY: Modalidad Mixto 9 TIEMPO Y ESPACIO: Modalidad presencial 10 TIEMPO Y ESPACIO: Modalidad de autoaprendizaje 11 Propuesta UV: Modalidad Laboratorios 12 Propuesta UV: Modalidad Curso-Taller 13 TIEMPO Y ESPACIO: Modalidad virtual 14 NIVEL MEDIA SUPERIOR 15 POR SU INSTITUCIONALIZACIÓN: Modalidad Informal 16 NIVEL SUPERIOR 17 TIEMPO Y ESPACIO: Modalidad mixta 18 AFBG: Modalidad en linea 19 POR SU INSTITUCIONALIZACIÓN: Modalidad Formal 20 AFBG: Modalidad Autoaprendizaje. 21 AFBG: Modalidad Presencial 22 NIVEL BASICO 23 Propuesta UV: Modalidad Seminario 24 TIEMPO Y ESPACIO: Modalidad a distancia 25 Propuesta UV: Modalidad Taller 26 Propuesta UV: Modalidad Práctica Profesional Conjunto de clases o un plan de estudio sobre un tema en particular, que generalmente finaliza con un examen o calificación. Aprender uno mismo en un acto autorreflexivo. El autodidacta es quien se enseña a sí mismo. Reunión con fines académicos en la que se da cita un número de especialistas en la materia, para, comentar al respecto. Es considerado superior a los cursos teóricos, se caracteriza por la investigación, el aprendizaje por descubrimiento y el trabajo en equipo. Puede incluir clases presenciales y actividades a distancia. Esta modalidad aprovechar las ventajas de ambos enfoques. Los estudiantes acuden a un aula física donde transcurre la enseñanza y gran parte del aprendizaje. Combina las enseñanzas del salón de clases con los aprendizajes adquiridos de manera diferida o fuera del entorno escolar . Cuenta con un marco institucional , malla académica, evaluaciones y profesores calificados para guiar al estudiante en su proceso de aprendizaje. última etapa del proceso de aprendizaje académico, es decir, fin de todas las trayectorias. TS, doctorado ,especialidad, etc. No otorga un título, sino más bien un conocimiento práctico y experiencia de la vida real. Aprendizaje distribuido o autónomo en sus centros de autoaprendizaje y autoacceso. Una opción que se ofrecerá fuera del periodo escolar regular, con el propósito de adelantar materias o acreditar aquéllas que se adeuden. En esta modalidad no tienen un compromiso presencial constante. Pueden estudiar a distancia, utilizando materiales impresos, digitales o en línea. Formación profesional, se adquieren competencias académicas para ingresar a la educación superior. En esta modalidad, los estudiantes asisten regularmente a clases presenciales en una institución educativa. Siguen un calendario Dinámica de enseñanza que es realizado de forma virtual. Es decir, existe un formato educativo de docentes y estudiantes pueden interactuar. Sesiones presenciales con apoyo en línea, a los estudiantes del SEA se les ofrece tales experiencias bajo la modalidad mixta. Favorece y promueve el aprendizaje de las ciencias, permite al estudiante cuestionar sus saberes y confrontarlos con la realidad. Actividades fuera de las aulas, que amplían, profundizan y aplican los conocimientos relacionados con los temas de una o varias asignaturas. Forma de enseñanza que se realiza de forma remota. su característica es que enseñanza a través de un canal que suele ser virtual, como internet. Tiene un enfoque flexible, los estudiantes definen sus propios objetivos de aprendizaje, es autodirigido y se lleva a cabo en entornos no escolares. Consiste en la asistencia a clases en otra institución durante uno o dos semestres. Aprendizajes básicos se refieren a: alfabetización, matemática básicas ,habilidades transferibles, las habilidades socioemocionales. Un lugar donde varias personas trabajan cooperativamente para hacer o reparar algo, lugar donde se aprende haciendo junto con otros. Actividades hechas por alguien que se encuentra trabajando de forma temporal, poniendo énfasis en el proceso de aprendizaje y entrenamiento laboral. Las experiencias educativas pueden ser cursadas de manera presencial durante el periodo semestral o de manera intensiva en el periodo intersemestral.