Relacionar Columnas MODALIDADES EDUCATIVAS(INTRODUCCION A LA PEDAGOGÍA)Versión en línea RELACIONA CADA CONCEPTO DE LAS DIFERENTES MODALIDADES por Laura López Grajales 1 POR LEY: Modalidad Mixto 2 POR LEY: Modalidad escolarizado 3 TIEMPO Y ESPACIO: Modalidad de autoaprendizaje 4 POR SU INSTITUCIONALIZACIÓN: Modalidad Formal 5 NIVEL MEDIA SUPERIOR 6 AFBG: Modalidad Autoaprendizaje. 7 AFBG: Modalidad en linea 8 POR LEY: Modalidad No escolarizado 9 POR SU INSTITUCIONALIZACIÓN: Modalidad Informal 10 TIEMPO Y ESPACIO: Modalidad presencial 11 Propuesta UV: Modalidad Taller 12 TIEMPO Y ESPACIO: Modalidad a distancia 13 Propuesta UV: Modalidad Práctica de Campo 14 TIEMPO Y ESPACIO: Modalidad mixta 15 Propuesta UV: Modalidad Laboratorios 16 AFBG: Modalidad Presencial 17 Propuesta UV: Modalidad Curso 18 Propuesta UV: Modalidad Estancias Académicas 19 NIVEL BASICO 20 Propuesta UV: Modalidad Curso-Taller 21 Propuesta UV: Modalidad Práctica Profesional 22 Propuesta UV: Modalidad Seminario 23 POR SU INSTITUCIONALIZACIÓN: Modalidad No Formal 24 TIEMPO Y ESPACIO: Modalidad virtual 25 TIEMPO Y ESPACIO: Modalidad intersemestral 26 NIVEL SUPERIOR Consiste en la asistencia a clases en otra institución durante uno o dos semestres. Tiene un enfoque flexible, los estudiantes definen sus propios objetivos de aprendizaje, es autodirigido y se lleva a cabo en entornos no escolares. Favorece y promueve el aprendizaje de las ciencias, permite al estudiante cuestionar sus saberes y confrontarlos con la realidad. Forma de enseñanza que se realiza de forma remota. su característica es que enseñanza a través de un canal que suele ser virtual, como internet. Conjunto de clases o un plan de estudio sobre un tema en particular, que generalmente finaliza con un examen o calificación. Combina las enseñanzas del salón de clases con los aprendizajes adquiridos de manera diferida o fuera del entorno escolar . En esta modalidad, los estudiantes asisten regularmente a clases presenciales en una institución educativa. Siguen un calendario Es considerado superior a los cursos teóricos, se caracteriza por la investigación, el aprendizaje por descubrimiento y el trabajo en equipo. Formación profesional, se adquieren competencias académicas para ingresar a la educación superior. Actividades hechas por alguien que se encuentra trabajando de forma temporal, poniendo énfasis en el proceso de aprendizaje y entrenamiento laboral. Un lugar donde varias personas trabajan cooperativamente para hacer o reparar algo, lugar donde se aprende haciendo junto con otros. última etapa del proceso de aprendizaje académico, es decir, fin de todas las trayectorias. TS, doctorado ,especialidad, etc. Las experiencias educativas pueden ser cursadas de manera presencial durante el periodo semestral o de manera intensiva en el periodo intersemestral. Sesiones presenciales con apoyo en línea, a los estudiantes del SEA se les ofrece tales experiencias bajo la modalidad mixta. Una opción que se ofrecerá fuera del periodo escolar regular, con el propósito de adelantar materias o acreditar aquéllas que se adeuden. Aprendizajes básicos se refieren a: alfabetización, matemática básicas ,habilidades transferibles, las habilidades socioemocionales. Dinámica de enseñanza que es realizado de forma virtual. Es decir, existe un formato educativo de docentes y estudiantes pueden interactuar. Cuenta con un marco institucional , malla académica, evaluaciones y profesores calificados para guiar al estudiante en su proceso de aprendizaje. Aprender uno mismo en un acto autorreflexivo. El autodidacta es quien se enseña a sí mismo. No otorga un título, sino más bien un conocimiento práctico y experiencia de la vida real. Reunión con fines académicos en la que se da cita un número de especialistas en la materia, para, comentar al respecto. Aprendizaje distribuido o autónomo en sus centros de autoaprendizaje y autoacceso. En esta modalidad no tienen un compromiso presencial constante. Pueden estudiar a distancia, utilizando materiales impresos, digitales o en línea. Actividades fuera de las aulas, que amplían, profundizan y aplican los conocimientos relacionados con los temas de una o varias asignaturas. Puede incluir clases presenciales y actividades a distancia. Esta modalidad aprovechar las ventajas de ambos enfoques. Los estudiantes acuden a un aula física donde transcurre la enseñanza y gran parte del aprendizaje.
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