Conceptos generales

Crucigrama

Jugadas 0

Crear copia

Sobre esta actividad

A través de las definiciones aportadas para el ejercicio debes completar los espacios de los recuadros formando las palabras que se corresponden con cada una de las definiciones.

Creada por

sara barros lopez

España

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

Todavía no hay resultados para este juego. ¡Sé el primero en aparecer en el ranking! Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto


Crucigrama Conceptos generalesVersión en línea A través de las definiciones aportadas para el ejercicio debes completar los espacios de los recuadros formando las palabras que se corresponden con cada una de las definiciones. por sara barros lopez 1 “la distribución equilibrada en el seno del hogar de las tareas domésticas, el cuidado de personas dependientes, los espacios de educación y trabajo, permitiendo a sus miembros el libre y pleno desarrollo de opciones e intereses, mejorando la salud física y psíquica de las mujeres y contribuyendo a alcanzar una situación de igualdad real y efectiva entre ambos sexos”. 2 visión del mundo dónde el hombre es el centro y la medida de todas las cosas, siendo por tanto, la referencia en la que fijarse 3 aumento de la participación de las mujeres en los procesos de toma de decisiones y acceso al poder. 4 es un sistema de organización social, que establece claras y jerarquizadas diferencias entre los papeles sociales de los hombres y de las mujeres. 5 En el sistema educativo: que las alumnas y los alumnos han de adquirir una serie de valores que les posibilite participar en la sociedad en igualdad de condiciones. 6 lucharon para que las mujeres tuvieran el derecho al voto, pero una vez conseguido esto, el siguiente paso tiene que ver con la legitimidad de las personas que son elegidas y si realmente representan al pueblo cuando, de nuevo, la mitad de la población no tiene la representación suficiente. 7 implica la imposibilidad de desarrollar algún aspecto, por ejemplo, en el ámbito jurídico, en el laboral, en el social y en el económico. 8 formar parte de una comunidad política y disfrutar de los derechos derivados de esa pertenencia: civiles, políticos y sociales. 9 sus derechos y para reivindicar un papel protagonista en las sociedades actuales y en la historia de la Humanidad. 10 hermandad, confianza, fidelidad, apoyo y reconocimiento entre mujeres para construir un mundo diferente; percatarse que desde tiempos antiguos hay mujeres que trabajan para lograr relaciones sociales favorables para ellas y para nosotras, recordando siempre que todas somos diversas y diferentes 11 entendido como la ideología que considera a las mujeres superiores a los varones. 12 cuando existiera efectivamente una Igualdad de Trato y no discriminación por razón de sexo y una Igualdad de Oportunidades entre mujeres y hombres, y esto significaría que estaría garantizado el acceso de todas las personas que conforman la sociedad, mujeres y hombres, a los bienes que dentro de la misma se generan: económicos, materiales y no materiales, como la educación y otros bienes culturales. 13 es un sistema ideológico y de legitimación de la desigualdad, que considera a los hombres superiores a las mujeres. 14 cuando se atribuyen determinadas características a uno u otro sexo, dando un mayor valor a uno de ellos. 5 6 8 11 9 2 7 3 12 14 4 1 13 10

Crucigrama

Conceptos generalesVersión en línea

A través de las definiciones aportadas para el ejercicio debes completar los espacios de los recuadros formando las palabras que se corresponden con cada una de las definiciones.

por sara barros lopez

“la distribución equilibrada en el seno del hogar de las tareas domésticas, el cuidado de personas dependientes, los espacios de educación y trabajo, permitiendo a sus miembros el libre y pleno desarrollo de opciones e intereses, mejorando la salud física y psíquica de las mujeres y contribuyendo a alcanzar una situación de igualdad real y efectiva entre ambos sexos”.

visión del mundo dónde el hombre es el centro y la medida de todas las cosas, siendo por tanto, la referencia en la que fijarse

aumento de la participación de las mujeres en los procesos de toma de decisiones y acceso al poder.

es un sistema de organización social, que establece claras y jerarquizadas diferencias entre los papeles sociales de los hombres y de las mujeres.

En el sistema educativo: que las alumnas y los alumnos han de adquirir una serie de valores que les posibilite participar en la sociedad en igualdad de condiciones.

lucharon para que las mujeres tuvieran el derecho al voto, pero una vez conseguido esto, el siguiente paso tiene que ver con la legitimidad de las personas que son elegidas y si realmente representan al pueblo cuando, de nuevo, la mitad de la población no tiene la representación suficiente.

implica la imposibilidad de desarrollar algún aspecto, por ejemplo, en el ámbito jurídico, en el laboral, en el social y en el económico.

formar parte de una comunidad política y disfrutar de los derechos derivados de esa pertenencia: civiles, políticos y sociales.

sus derechos y para reivindicar un papel protagonista en las sociedades actuales y en la historia de la Humanidad.

hermandad, confianza, fidelidad, apoyo y reconocimiento entre mujeres para construir un mundo diferente; percatarse que desde tiempos antiguos hay mujeres que trabajan para lograr relaciones sociales favorables para ellas y para nosotras, recordando siempre que todas somos diversas y diferentes

entendido como la ideología que considera a las mujeres superiores a los varones.

cuando existiera efectivamente una Igualdad de Trato y no discriminación por razón de sexo y una Igualdad de Oportunidades entre mujeres y hombres, y esto significaría que estaría garantizado el acceso de todas las personas que conforman la sociedad, mujeres y hombres, a los bienes que dentro de la misma se generan: económicos, materiales y no materiales, como la educación y otros bienes culturales.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Conceptos generales

Crucigrama

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Crucigrama

El Antiguo Régimen

Crucigrama

Roca Volcanica

Crucigrama

CRUCIGRAMAS PREFIJOS

Crucigrama

Figuras Retoricas

Crucigrama

Crucigrama caló

Crucigrama

Conceptos generalesVersión en línea

por sara barros lopez

visión del mundo dónde el hombre es el centro y la medida de todas las cosas, siendo por tanto, la referencia en la que fijarse

aumento de la participación de las mujeres en los procesos de toma de decisiones y acceso al poder.

es un sistema de organización social, que establece claras y jerarquizadas diferencias entre los papeles sociales de los hombres y de las mujeres.

En el sistema educativo: que las alumnas y los alumnos han de adquirir una serie de valores que les posibilite participar en la sociedad en igualdad de condiciones.

lucharon para que las mujeres tuvieran el derecho al voto, pero una vez conseguido esto, el siguiente paso tiene que ver con la legitimidad de las personas que son elegidas y si realmente representan al pueblo cuando, de nuevo, la mitad de la población no tiene la representación suficiente.

implica la imposibilidad de desarrollar algún aspecto, por ejemplo, en el ámbito jurídico, en el laboral, en el social y en el económico.

formar parte de una comunidad política y disfrutar de los derechos derivados de esa pertenencia: civiles, políticos y sociales.

sus derechos y para reivindicar un papel protagonista en las sociedades actuales y en la historia de la Humanidad.

hermandad, confianza, fidelidad, apoyo y reconocimiento entre mujeres para construir un mundo diferente; percatarse que desde tiempos antiguos hay mujeres que trabajan para lograr relaciones sociales favorables para ellas y para nosotras, recordando siempre que todas somos diversas y diferentes

entendido como la ideología que considera a las mujeres superiores a los varones.

es un sistema ideológico y de legitimación de la desigualdad, que considera a los hombres superiores a las mujeres.

cuando se atribuyen determinadas características a uno u otro sexo, dando un mayor valor a uno de ellos.

		%
	Anónimo	%
		%
		%