Mecanismos IntroducciónVersión en línea Test de evaluación de conceptos de la UD de Mecanismos por Carlos Gomis 1 Una polea fija se emplea para: a Aumentar la fuerza a cambio de ganar comodidad. b Cambiar el sentido de la fuerza y ganar comodidad. c Reducir la fuerza que tenemos que hacer. 2 El sentido de giro de dos ruedas que engranan entre sí es contrario, si queremos que la rueda de salida tenga el mismo sentido que la motriz sin que varíe la velocidad... a No se puede conseguir que giren en el mismo sentido. b Montamos un tren compuesto de 2 etapas. c Montamos una rueda parásita (engranaje loco). 3 El inconveniente de utilizar engranajes es que no puedo conectar elementos de la máquina que se encuentran alejados, ¿Cómo podemos resolver dicho inconveniente? a Montando, varias ruedas parásitas o engranajes locos. b Mediante una cadena, de forma similar a como lo hacemos en la bicicleta. c Es un inconveniente que no se puede solucionar. 4 ¿Mediante que tipo de mecanismo conseguimos bajar la broca en el siguiente taladro de columna?. a Piñón-cremallera b Biela-manivela c Tornillo-tuerca 5 Indica el nombre del mecanismo de transformación de movimiento que se muestra en la figura, y que permite subir y bajar de forma alternativa al pistón. a Excéntrica b Biela-manivela c Leva
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