Relacionar Columnas Modelo tecnológico en la educación.Versión en línea Actividad de cierre para sesión de modelo tecnológico pedagógico. por Sundari Arenas 1 Estrategias de enseñanza-aprendizaje. 2 Características. 3 Evaluación. 4 Limitantes 5 Recursos. 6 Concepto. 7 Beneficios. 8 Rol del docente. 9 Actividades. 10 Rol del alumno. Pasivo, realiza las actividades indicadas. Busca generar su propio aprendizaje basándose en su estilo y ritmo de asimilación de información. Anima a expresar y relacionar al alumno de manera presencial y/o virtual. Permite aprender interactivamente sin depender de un espacio determinado. La enseñanza es un proceso científico. Permite el cambio, desarrollo y mejora de las actividades por su naturaleza tecnológica. Continua y final. Aprendizaje basado en la gamificación. Aula invertida. Utiliza medios audiovisuales y las TICs. Organizador, generador, gestor y guía del aprendizaje. Modelo centrado en el uso de herramientas tecnológicas para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Viajes y visitas digitales. Lecciones y presentaciones multimedia. La orientación de las acciones del alumno son generalmente, por ensayo y error. No desarrolla el pensamiento teórico, sino la memoria reproductiva.
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