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Sobre esta actividad

Evaluación basada en los estandares curriculares del Bloque I para quinto grado en la Escuela Primaria Año 2000.

Creada por

Profr. Christian

México

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Cynthia Corral 12 de Junio de 2016	% 100	02:39
2	Victor Vicencio 24 de Octubre de 2017	% 93	02:45
3	Cynthia AZhjjvalosy 25 de Abril de 2020	% 73	02:27

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Comprendo lo aprendido.Versión en línea Evaluación basada en los estandares curriculares del Bloque I para quinto grado en la Escuela Primaria Año 2000. por Profr. Christian 1 ¿Qué tipo de texto es el anterior? a Es el diario de Don Miguel Hidalgo. b Es la vida triste de los españoles. c Es un relato histórico. d Es una leyenda histórica. 2 ¿Cómo se encuentra divido el texto? a En oraciones. b En párrafos. c Es un cuadro sinóptico. d En un libro. 3 ¿Cómo se les llama a las palabras resaltadas con negrilla? a Verbos en pasado b Adverbios c Sustantivos d Verbos en infinitivo 4 Elige la frase donde el uso de la coma sea separar cualidades, cosas, personas o características en lista. a “… se puede entender mejor si se revisan, detenidamente”. b “Durante este tiempo, los insurgentes se anotaron varios triunfos”. c “…se crea un gran vacío en el mando del grupo insurgente y los realistas, aprovechando esta situación, al mando del temible General Félix María Calleja logran rehacerse y recuperar la ofensiva”. d “… sus fuerzas se calculan en alrededor de cien mil hombres (entre criollos, indios, mestizos y gente de las castas)”. 5 Elige la consecuencia correcta para la siguiente causa: “los indígenas eran tratados injustamente y vivían en la pobreza extrema” a El Virrey les ofreció casa y vivir en un lugar digno. b Los indígenas fueron a hablar con el Rey, hasta España. c Los indígenas, apoyados por Dolores Hidalgo, se levantaron en armas. d El Rey de España mandó una carta a los soldados donde les pedía que dejaran en paz a los indígenas. 6 ¿Qué tipo de texto es el anterior? a Es un refrán. b Es una obra de teatro. c Es una paráfrasis. d Es una fábula 7 ¿Cuál es una de las características principales del texto anterior? a Expresan la sabiduría popular con un consejo. b Se pueden actuar en una obra de teatro. c Tienen muchos personajes. d Son leyendas de nuestros antepasados. 8 ¿Qué quiere decir la frase resaltada al final del texto? a Que todos hablaron al mismo tiempo. b Que todos fueron de la misma opinión. c Que debemos tener el valor de hacer las cosas y no solo decirlas. d Que debieron hacer algo, sin criticar a los demás. 9 ¿Cómo se le llama a la frase resaltada? a Frase célebre. b Moraleja. c Acotación. d Frase conceptual. 10 ¿Qué significa el refrán: “Al mal paso darle prisa”? a Toda tarea difícil es mejor hacerla pronto. b Si me caigo me levanto. c Si me aprieta un zapato, debo comprar otros rápidamente. d Que todos debemos ser solidarios. 11 ¿Qué propósito tiene el anuncio? a Comercial. b Social. c Cultural. d Político. 12 ¿Cuál es el eslogan del anuncio? a Nuevo. b Shampoo VIVE especial. c Para las chicas lindas, como tú. d No tiene eslogan. 13 ¿Cuál es el estereotipo mostrado en el anuncio? a Una chica modelo b Una estrella con la palabra: NUEVO c La imagen del shampoo VIVE. d La frase: “para las chicas lindas, como tú”. 14 ¿Cuál es un adjetivo calificativo en el anuncio? a Shampoo. b chicas. c lindas. d como tú. 15 Los siguientes son adverbios que se usan comúnmente en la publicidad, excepto: a Rápidamente. b Eficazmente. c Mejor. d Comercial.

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¿Qué tipo de texto es el anterior?

¿Cómo se encuentra divido el texto?

¿Cómo se les llama a las palabras resaltadas con negrilla?

Elige la frase donde el uso de la coma sea separar cualidades, cosas, personas o características en lista.

Elige la consecuencia correcta para la siguiente causa: “los indígenas eran tratados injustamente y vivían en la pobreza extrema”

¿Qué tipo de texto es el anterior?

¿Cuál es una de las características principales del texto anterior?

¿Qué quiere decir la frase resaltada al final del texto?

¿Cómo se le llama a la frase resaltada?

¿Qué significa el refrán: “Al mal paso darle prisa”?

¿Qué propósito tiene el anuncio?

¿Cuál es el eslogan del anuncio?

¿Cuál es el estereotipo mostrado en el anuncio?

¿Cuál es un adjetivo calificativo en el anuncio?

Los siguientes son adverbios que se usan comúnmente en la publicidad, excepto: