Presentación: Metodo Dan Olweus

Creada por

Jorge Silva Granados

México


Metodo Dan OlweusVersión en línea Revise la presentación para conocer aspectos elementales de la materia. por Jorge Silva Granados 1 Bienvenidos. 2 Dan Olweus Quién? Qué? El sicólogo noruego Dan Olweus, pionero en el tema del acoso, lo define como una conducta con intención de persecución física y/o psicológica que realiza un alumno o una alumna contra otro, al que elige como víctima de repetidos ataques, quien se encuentra en una posición de la que difícilmente puede salir por sus propios medios. 3 Conflictos Los pleitos y las agresiones entre personas con frecuencia se relacionan con una respuesta violenta de las personas ante los conflictos. Un conflicto es una situación en la que dos o más individuos, con intereses contrapuestos entran en confrontación u oposición. 4 Resolución de Conflictos. Se recomienda fortalecer la aplicación de procedimientos de mediación, negociación, arbitraje y otras formas de manejo no violento de conflictos. 5 Que es el acoso? El acoso escolar, como comúnmente se conoce es una especie de tortura, metódica y sistemática, en la que el agresor controla a la víctima, a menudo con el silencio, la indiferencia, amenazas y/o la ayuda de otros compañeros. Ciertas características distinguen al acoso escolar de otras formas de violencia: Se repite y prolonga durante cierto tiempo Es intencional Se realiza lejos de la vista de los adultos o en lugares con poca vigilancia La víctima se encuentra indefensa, humillada y sometida Se mantiene gracias a la “ley del silencio”, pues no se denuncia 6 Que es Acoso? 7 Quienes? En el acoso escolar intervienen: los agresores, las víctimas y los testigos, es decir los alumnos, docentes u otros miembros de la comunidad escolar que presencian las agresiones hacia las víctimas. Estos últimos juegan un papel muy importante pues suelen estimular las agresiones, cuando se ríen, aplauden, felicitan a los agresores o por el contrario apoyando a las víctimas, denunciando el acoso. "Toda la comunidad escolar somos responsables para atender el acoso escolar: autoridades, directores, docentes, familias y alumnado" 8 Tipos de Violencia? 9 Propuesta Olweus 1 El modelo Olweus consiste en cuatro etapas fundamentales. (1/4) Adultos cálidos Para el sicólogo, uno de los elementos que permiten un ambiente de agresiones es la ausencia de adultos involucrados con los niños. Se requiere, por tanto, crear un ambiente cálido en el hogar y colegio. Cuando los niños se sienten valorados, se refuerza su autoestima y es menos probable que surja un perfil de niño retraído, víctima fácil de potenciales burlas. 10 Propuesta Olweus 2 El modelo Olweus consiste en cuatro etapas fundamentales. (2/4) Límites Tanto los profesores como los alumnos deben participar en la definición de las conductas aceptables y aquellas que serán rechazadas por la comunidad. La participación de los estudiantes es clave, comprometiendose y haciendo respetar las normas que ellos mismos ayudaron a crear 11 Propuesta Olweus 3 El modelo Olweus consiste en cuatro etapas fundamentales. (3/4) Sanciones inmediatas Las sanciones ante conductas agresivas deben ser estrictas, e imponerse en cuanto ocurra un episodio. Pero estas sanciones no deben ser castigos físicos ni restrictivos. Por ejemplo, los estudiantes pueden comprometerse a no decirse apodos ofensivos y generar una tarea para aquel que rompe la norma 12 Propuesta Olweus 4 El modelo Olweus consiste en cuatro etapas fundamentales. (4/4) Roles positivos Además, dice Olweus, se necesita que se defina en el colegio quiénes serán las autoridades que, en forma permanente, se vinculen con los estudiantes, actuando como árbitros y modelo para los estudiantes. Cuando estos educadores se involucran en las dinámicas habituales de los alumnos, jugando y conversando con ellos, pueden entregar orientación que será mejor recibida por los alumnos. 13 Trabajando juntos 14 Referencias Referencias: http://acosoescolar.sep.gob.mx/es/acosoescolar/Inicio http://cepad.blogspot.mx/2006/10/mtodo-de-dan-olweus.html

Metodo Dan OlweusVersión en línea

Revise la presentación para conocer aspectos elementales de la materia.

por Jorge Silva Granados

Bienvenidos.

Dan Olweus

Quién? Qué?

El sicólogo noruego Dan Olweus, pionero en el tema del acoso, lo define como una conducta con intención de persecución física y/o psicológica que realiza un alumno o una alumna contra otro, al que elige como víctima de repetidos ataques, quien se encuentra en una posición de la que difícilmente puede salir por sus propios medios.

Conflictos

Los pleitos y las agresiones entre personas con frecuencia se relacionan con una respuesta violenta de las personas ante los conflictos.

Un conflicto es una situación en la que dos o más individuos, con intereses contrapuestos entran en confrontación u oposición.

Resolución de Conflictos.

Se recomienda fortalecer la aplicación de procedimientos de mediación, negociación, arbitraje y otras formas de manejo no violento de conflictos.

Que es el acoso?

El acoso escolar, como comúnmente se conoce es una especie de tortura, metódica y sistemática, en la que el agresor controla a la víctima, a menudo con el silencio, la indiferencia, amenazas y/o la ayuda de otros compañeros.

Ciertas características distinguen al acoso escolar de otras formas de violencia:

Se repite y prolonga durante cierto tiempo
Es intencional
Se realiza lejos de la vista de los adultos o en lugares con poca vigilancia
La víctima se encuentra indefensa, humillada y sometida
Se mantiene gracias a la “ley del silencio”, pues no se denuncia

Que es Acoso?

Quienes?

En el acoso escolar intervienen: los agresores, las víctimas y los testigos, es decir los alumnos, docentes u otros miembros de la comunidad escolar que presencian las agresiones hacia las víctimas.

Estos últimos juegan un papel muy importante pues suelen estimular las agresiones, cuando se ríen, aplauden, felicitan a los agresores o por el contrario apoyando a las víctimas, denunciando el acoso.

"Toda la comunidad escolar somos responsables para atender el acoso escolar: autoridades, directores, docentes, familias y alumnado"

Tipos de Violencia?

Propuesta Olweus 1

El modelo Olweus consiste en cuatro etapas fundamentales. (1/4)

Adultos cálidos
Para el sicólogo, uno de los elementos que permiten un ambiente de agresiones es la ausencia de adultos involucrados con los niños. Se requiere, por tanto, crear un ambiente cálido en el hogar y colegio. Cuando los niños se sienten valorados, se refuerza su autoestima y es menos probable que surja un perfil de niño retraído, víctima fácil de potenciales burlas.

Propuesta Olweus 2

El modelo Olweus consiste en cuatro etapas fundamentales. (2/4)

Límites
Tanto los profesores como los alumnos deben participar en la definición de las conductas aceptables y aquellas que serán rechazadas por la comunidad. La participación de los estudiantes es clave, comprometiendose y haciendo respetar las normas que ellos mismos ayudaron a crear

Propuesta Olweus 3

El modelo Olweus consiste en cuatro etapas fundamentales. (3/4)

Sanciones inmediatas
Las sanciones ante conductas agresivas deben ser estrictas, e imponerse en cuanto ocurra un episodio.
Pero estas sanciones no deben ser castigos físicos ni restrictivos. Por ejemplo, los estudiantes pueden comprometerse a no decirse apodos ofensivos y generar una tarea para aquel que rompe la norma

Propuesta Olweus 4

El modelo Olweus consiste en cuatro etapas fundamentales. (4/4)

Roles positivos
Además, dice Olweus, se necesita que se defina en el colegio quiénes serán las autoridades que, en forma permanente, se vinculen con los estudiantes, actuando como árbitros y modelo para los estudiantes. Cuando estos educadores se involucran en las dinámicas habituales de los alumnos, jugando y conversando con ellos, pueden entregar orientación que será mejor recibida por los alumnos.

Trabajando juntos

Referencias

Referencias:

http://acosoescolar.sep.gob.mx/es/acosoescolar/Inicio
http://cepad.blogspot.mx/2006/10/mtodo-de-dan-olweus.html

Metodo Dan Olweus

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