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Sobre esta actividad

Se trata de escribir las palabras que correspondan a unos conceptos de lingüística.

Creada por

Gilberto González Hernández
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Colombia

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conceptos lingüísticosVersión en línea

Se trata de escribir las palabras que correspondan a unos conceptos de lingüística.

por Gilberto González Hernández
1

Los cambios que según la GGT se producen desde la estructura profunda a la superficial en la generación de los enunciados en lengua

2

En la teoría de Austin, los verbos y enunciados que se pueden juzgar falsos o verdaderos.s

3

Según J.L. Austin, los verbos que mueven a la acción

4

la contracara del significado, la imagen acústica, según Saussure

5

Según chomsky es la capacidad que tiene un hablante para generar un número infinito de oraciones en lengua gracias al sistema de reglas interiorizado

6

el estudio de la lengua analizándola en sí misma, sin referencia a factores externos

7

La propiedad macro de un texto mediante la cual los elementos secundarios no se devían del principal; por ejemplo, las idea secundarias de un párrafo se refieren a la principal, dando unidad al conjunto.

8

El mismo uso individual de la lengua segúnla GGT.

9

Término para significar que un estudio de la lengua se refiere a un momento dado de su evolución

10

Término para referirse al estudio evolutivo o histórico de la lengua.

11

La función lingüística que según Jakobson se dirige al destinatario.

12

Con este adjetivo se identifica a la estructura de la significación que se transforma en enunciado superficial.

13

toda redundancia fónica, léxica o de significado que caracteriza un texto

14

Todos los factores o circunstancias que condicionan la producción del texto.

15

unidad sintáctica cuyos elementos tienen un núcleo

16

La función comunicativa que apunta al emisor o hablante.

17

el sistema que se opone al habla en la teoría de Saussure.

18

según Jakobson la función poética se refiere a este elemento de la comunicación

19

según el formalismo es el uso individual de la lengua

20

en inglés, el mecanismo natural de adquisición del lenguaje

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