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Act. 1. Crucigrama.

Crucigrama

Tema: Ciencia de la educación.

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Crucigrama

Act. 1. Crucigrama. Versión en línea

Tema: Ciencia de la educación.

por Mildret Irene
1

Disciplina que estudia a las personas y sus comportamientos en situación de enseñanza-aprendizaje.

2

Parte de la filosofía que estudia los principios, fundamentos, extensión y métodos del conocimiento humano.

3

E una disciplina científica que estudia el sistema nervioso y todos sus aspectos.

4

Es la acción que permite intercambiar información entre dos o más participantes con el fin de transmitir o recibir información u opiniones distintas.​

5

El estudio de la humanidad, de los pueblos antiguos y modernos y de sus estilos de vida.

6

Son un conjunto de disciplinas académicas relacionadas con la cultura humana.

7

Es aquella que se encarga de buscar el origen de las palabras.

8

Es una aplicación de un conjunto de conocimientos y habilidades con el objetivo de facilitar los problemas de la sociedad hasta lograr satisfacerlas en un ámbito concreto.

9

Estudia los sucesos que no son explicables científicamente y los analiza mediante la razón.

10

Es la que se encarga del estudio del comportamiento de las personas.

11

Estudia y describe la superficie de la Tierra en su aspecto físico, actual y natural, o como lugar habitado por la humanidad.

12

Es el estudio que esta enfocada en la investigación y reflexión de las teorías educativas en todas las etapas de la vida.

13

La manera de enseñar a construir un aprendizaje.

14

Conjunto de pensamientos y reflexiones.

15

Ciencia que estudia la relación con la forma en la que el ser humano puede interactuar con los demás de su especie.

16

Ciencia que crea normas, leyes y principios para una mejor ciudadanía.

17

Es la ciencia que estudia los hechos, sucesos y acontecimientos.

18

El estudio de la estructura, forma y relaciones de las diferentes partes del cuerpo de los seres vivos.

19

Es la ciencia natural que estudia todo lo relacionado con la vida y lo orgánico.

20

Se encarga de abordar los valores por medio de la sociedad.

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