Eco30 Act3 Estrategias para la estimulación de inteligencias múltiples

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Completar Frases Eco30 Act3 Estrategias para la estimulación de inteligencias múltiplesVersión en línea Complete los espacios en blanco por herramientas digitales 1 Gardner ( 2017 ) señala que el estudio de las inteligencias ha resultado de provecho para la investigación de la , misma que no debe considerarse como algo que existe únicamente en el cerebro , la mente o la personalidad de un individuo . Este autor establece que la creatividad surge de la interacción de tres nodos : los individuos con sus y ; las áreas de aprendizaje y adquisición cultural , y las evaluaciones realizadas en áreas consideradas culturalmente aceptadas . En la medida en que se una innovación en un campo , una persona o su trabajo pueden ser considerados creativos , pero si la innovación es rechazada , malinterpretada o reconocida como no innovadora , de nada sirve seguir afirmando que el producto es creativo . Por supuesto , el campo puede optar por revisar su evaluación original en el futuro . Gardner ( 2017 ) define al individuo de la misma manera que lo hizo con la definición de inteligencia , considerando a las personas creativas como aquellas que problemas o productos .