Repaso Semana 2 UNITECVersión en línea En esta actividad, se hará un repaso general de los contenidos de la semana 2, referentes al modelo Cognoscitivo-Organizacional y Constructivismo por José Luis Rubio Cardoso 1 Estamos predispuestos a organizar la información de manera: a determinada b indeterminada c compuesta d recíproca 2 Cuando recibimos información, en primer lugar esta se: a almacena b codifica c organiza d recupera 3 Cuando recibimos información, esta tiende a: a almacenarse en la MCP b relacionarse con la información previa c olvidarse d reestructurarse 4 Cuando la información recibida ya está procesada, esta se envía: a a la memoria a corto plazo b a la memoria a mediano plazo c a la memoria a largo plazo d a todas las anteriores 5 Es mejor enfocarse en el significado de la información y no en su: a uso b relación c contenido d memorización 6 el conocimiento es una construcción relativa de la: a realidad b infancia c memoria d experiencia 7 En el modelo constructivista, el alumno se vuelve constructor de su: a memoria b aprendizaje c vida d capacidad 8 En el constructivismo, el alumno aprende cuando: a memoriza lo aprendido b construye mapas conceptuales c aprende a relacionar la información con la adquirida previamente d entra en conflicto entre lo que ya sabe y lo que debería saber 9 Es posible comprobar que hubo aprendizaje si el alumno es capaz de: a memorizar mucho b recordar la información c explicar lo aprendido d memorizar aún más información 10 El punto de partida de todo aprendizaje es el: a diccionario b conocimiento nuevo c profesor o docente d conocimiento previo
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