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Metodologías e-learning (D)

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Con el avance de las nuevas tecnologías, ámbitos como el de la educación formal y no formal se diversificaron, ofreciendo alternativas de formación a través de los denominados entornos virtuales de aprendizaje (EVA).

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    Juan Pachacama
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    Anderson Oña
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    Juan carlos Salazar lascano
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    Iván Caisaguano
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    Margaret
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  6. 6
    Adrián Buñay
    Adrián Buñay
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  7. 7
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  8. 8
    WINTER SAAVEDRA
    WINTER SAAVEDRA
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  9. 9
    Dennis Fernandez
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    Llumiquinga Anthony
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Metodologías e-learning (D)Versión en línea

Con el avance de las nuevas tecnologías, ámbitos como el de la educación formal y no formal se diversificaron, ofreciendo alternativas de formación a través de los denominados entornos virtuales de aprendizaje (EVA).

por Carmen Morejón Dávila
1

La educación virtual se base en

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2

¿Cuáles son las características de la educación virtual?

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3

¿Qué es Moodle?

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4

Para aprender, la ludificación demanda el uso de

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5

La gamificación o ludificación te permite

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Explicación

La educación virtual está basada en el desarrollo de programas de formación en el ciberespacio, para ello existen metodologías de aprendizaje que facilitan el procesamiento de la información como PACIE (Presencia, Alcance, Capacitación, E-learning) y ADDIE (Análisis, Diseño, Desarrollo, Implementación y Evaluación)

Algunas características de la educación virtual son: Generación de espacios flexibles e interactivos que superan los obstáculos de espacio-tiempo; el participante es el elemento más activo, pues él es el responsable de gestionar su proceso formativo y marcar su ritmo de aprendizaje. De él depende el éxito del proceso de formación; el tutor o tutora actúa como guía en el aprendizaje, su labor principalmente es evitar la desmotivación y deserción; posibilita el surgimiento de comunidades virtuales.

Moodle es una plataforma de ambiente educativo virtual que permite crear comunidades de aprendizaje conjunto y a distancia. Ofrece completa interactividad entre usuarios desde sus roles.

La ludificación aumenta la participación y la interacción, convierte el aprendizaje en algo divertido, aumenta la motivación, fomenta la superación personal y fideliza el contexto educativo. Para aprender, la gamificación demanda el uso de habilidades físicas, afectivas y cognitivas.

La Gamificación como una técnica de aprendizaje, permite motivar acciones, promover el aprendizaje y la resolución de problemas a través de la mecánica de los juegos. Además, se puede conseguir mejores resultados, ya sea para comprender mejor algunos conocimientos, optimizar alguna habilidad o bien recompensar acciones concretas.