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Sobre esta actividad

Esta actividad permite indagar los conocimientos previos que el estudiante posee sobre didácticas de las matemáticas

Creada por

johana narvaez
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Colombia

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Esta actividad permite indagar los conocimientos previos que el estudiante posee sobre didácticas de las matemáticas

por johana narvaez
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son orientaciones para que las instituciones, desde sus PEI, asuman la elaboración de sus propios currículos. Se estructurarán por ejes problémicos y a través de competencias, de manera que permitan un aprendizaje significativo, que vincule lo aprendido con el medio circundante, local, nacional y global. Ademas proporcionan orientaciones, horizontes, guías y recomendaciones para la elaboración de planes y programas por parte de las instituciones educativas,

2

son síntomas, indicios, señales, datos e información perceptible, que al ser confrontados con el logro esperado, nos dan evidencia significativa de los avances en pos de alcanzar el logro.

3

Es un instrumento para el mejoramiento que permite obtener información válida y confiable sobre las consecuencias de acciones específicas, para así optimizar los esfuerzos.

4

forma como se desarrolla un proceso de enseñanza y aprendizaje

5

Es el conjunto de criterios, planes de estudio, metodologías y procesos que contribuyen a la formación integral y a la construcción de la identidad cultural nacional, regional y local, incluyendo también los recursos humanos, académicos y físicos para poner en práctica las políticas y llevar a cabo el proyecto educativo institucional\"

6

es el resultado cuantificable que se espera logre el alumno al finalizar un determinado proceso de aprendizaje.

7

son criterios claros y públicos que permiten conocer lo que deben aprender los niños, niñas y jóvenes, y establecen el punto de referencia de lo que están en capacidad de saber y saber hacer en contexto en cada una de las áreas y niveles.

8

son los alcances que se consideran deseables, valiosos y necesarios, fundamentales para la formación integral de los estudiantes

9

son tecnologías de la información y de comunicaciones, constan de equipos de programas informáticos y medios de comunicación para reunir, almacenar, procesar, transmitir y presentar información en cualquier formato es decir voz, datos, textos e imágenes

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