Relacionar Columnas Ejercicio de autoevaluación. Aprendizajes sobre PLEVersión en línea Para realizar una valoración de lo aprendido, participa en el siguiente ejercicio relacionando las columnas según corresponda. por Departamento de Innovación Educativa 1 Se refiere al carácter de los PLE: Individual, abierto y flexible en función de las decisiones de cada usuario (responde verdadero o falso). 2 Las herramientas para compartir un PLE son: 3 Las herramientas para la producción son: 4 ¿Qué es un entorno personal de aprendizaje? 5 Las herramientas para las fuentes de información son: 6 Algunos criterios de decisión en el diseño de un PLE son: 7 ¿Qué habilidades desarrolla en PLE? 8 ¿Cuáles son algunas de las características del PLE? 9 Los PLE son un descubrimiento reciente, en épocas pasadas no existían (responde verdadero o falso): 10 ¿Cuáles son las partes de un PLE? Es el “conjunto de fuentes de información, herramientas, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender”. - Fuentes de información. - Producción. - Compartir. Alojamiento en la nube, creación y edición multimedia, marcadores sociales, procesadores de textos. Falso Fuentes de información, evolución, optatividad, social, valores, seguridad. Búsqueda, organización, producción, compartir información y conocimiento. Motores de búsqueda, podcast, videos, blogs, sitios web, repositorios, entre otros. Redes sociales, grupos de WhatsApp, blogs, cursos y seminarios online, perfiles profesionales, entre otros. - Cada alumno se fija sus propios objetivos de aprendizaje. - No hay evaluaciones, ni títulos; no hay una estructura formal. - Brinda un conjunto de herramientas y recursos gratuitos para compartir y aprender a través de ellos. Verdadero
Crear