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Conceptos Estadistica

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Conceptos Generales utilizados en Estadistica

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Conceptos EstadisticaVersión en línea

Conceptos Generales utilizados en Estadistica

por Cindy María Méndez Catalán
1

Esta tabla tipo de tabla está formada por las categorías o valores de una variable y sus frecuencias correspondientes

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Son aquellas que no poseen separaciones o interrupciones, pueden tomar cualquier valor dentro de un intervalo especificado de valores.

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Son aquellas que se caracterizan por separaciones o interrupciones en la escala de valores, lo que indica ausencia de valores entre distintos valores específicos que la variable puede asumir.

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Es aquella que permite realizar inferencias (deducciones) acerca de una población, mediante los resultados que se obtienen del estudio de una muestra, extraída de dicha población. Permite generalizar la informacion o hacer conclusiones sobre la población, basándose en los datos aportados por la muestra.

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Comprende de un conjunto de formas para organizar y reducir el volumen de observaciones (datos), proporcionando un resumen de los rasgos generales de u conjunto de datos, sean estos de una muestra o de una población. Incluye diferentes formas, entre las cuales están las tablas, las gráficas, medidas numéricas de resumen, como las medidas de tendencia central y otras.

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Es una gráfica de línea, para su construcción se utilizan las marcas de clase(datos de la variable en estudio) sobre el eje X y las frecuencias (absolutas, relativas o porcentajes) en el eje Y, se localiza para cada marca de clase su respectiva frecuencia, señalándolo con un punto.

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Son aquellas características factibles de medición, existe un instrumento o una forma establecida para registrar la informacion. Se clasifican en discreta y continua.

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Son aquellas características que corresponden a cualidades, y por ende no pueden ser medidas, lo que significa que no existe un instrumento de medición que proporcione información sobre la magnitud de la presencia, de la cualidad o característica.

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Es la suma acumulativa, de las frecuencias absolutas. Se simboliza con una fa.

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Es una escala más especializada, a diferencia de las demas, utiliza cantidades, por lo que se utiliza en variables cuantitativas, no solo nombra las categorías de la variable y las ordena, sino que tambien es posible conocer la distancia entre dos mediciones cualesquiera. Posee un cero relativo, es decir que no indica la ausencia de la característica.

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Esta escala no solo nombra las categorías de la variable, sino que tambien las ordena pro rangos de acuerdo a algún criterio fijado, estableciendo una jerarquía entre ellas. La diferencia entre las categorías no necesariamente será la misma magnitud.

12

Es la escala de medición más baja. Consiste en clasificar las observaciones en categorías, que difieren unas de otras, siendo estas mutuamente excluyentes y colectivamente exhaustivas.

13

Se llama tambien polígono de frecuencias acumuladas y es una gráfica de línea que muestra las frecuencias acumuladas y es útil para analizar en un punto determinado cuantos elementos están arriba o debajo de un valor determinado.

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Es la escala más especializada, ocupa el nivel más alto, posee un cero absoluto, es decir un cero verdadero el cual indica la ausencia total de la característica.

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Se le conoce tambien como punto medio, es el valor que representa a cada clase y se localiza justo al centro del intervalo, de allí su nombre. Se calcula a partir de la suma de los limites reales o aparentes de cada clase, dividido dentro de 2.

16

Es la disciplina que se ocupa de la recolección, organización y procesamiento e interpretación de datos, asi como de la obtención de inferencias sobre un gran volumen de datos (población) a partir del estudio de una parte de ellos(muestra).

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También llamado estadístico, es una medida descriptiva calculada a partir de los datos de una muestra.

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Es las veces que cada uno de los datos se repite.

19

Es una gráfica que consiste en una serie de rectángulos unidos, que tienen una base sobre un eje horizontal (eje X), cuyo ancho está determinado por la amplitud del intervalo de clase (datos de la variable de estudio) y su altura dependerá de las frecuencias (absolutas, relativas, o porcentaje).

20

Es una medida descriptica calculada a partir de los datos de una población.

21

Es la totalidad de sujetos en los cuales se tiene interés en un momento determinado, dichos sujetos podrán ser personas, cosas, plantas, etc. Pueden ser finitas, si tienen un número determinado de sujetos o infinitas, si se trata de una sucesión infinita de valores.

22

Es toda aquella característica que puede ser observable y/o medible, que toma diferentes valores en diferentes personas, lugares o cosas.

23

Es una parte de la población.

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Es también llamado recorrido o amplitud de la variable, es la diferencia que existe entre el valor más bajo (XS) y el valor más alto (XL), su símbolo es una R.

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