Conceptos Estadistica

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Complete el siguiente crucigrama de conceptos estadisticos importantes.

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Haly Guadalupe Cristina Caxaj Interiano

Guatemala

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1	Haly Guadalupe Cristina Caxaj Interiano 15 de Febrero de 2014	% 97	09:18

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Crucigrama Conceptos EstadisticaVersión en línea Complete el siguiente crucigrama de conceptos estadisticos importantes. por Haly Guadalupe Cristina Caxaj Interiano 1 Lugar en el cual se coloca la agrupación de datos en categorías mutuamente excluyentes que indican el número de observaciones en cada categoría 2 Se caracteriza por separaciones o interrupciones en la escala de valores, lo que indica ausencia de valores entre los distintos valores específicos que la variable pueda asumir. 3 Puede tomar cualquier valor entre dos datos dados. 4 Realiza deducciones acerca de una población, mediante los resultados que se obtienen del estudio de una muestra, extraída de dicha población. 5 Comprende un conjunto de formas para organizar y reducir el volumen de observaciones, proporcionando un resumen de los rasgos generales de un conjunto de datos, siendo estos de una muestra o de una población, Incluye Tablas, graficas, medidas numéricas de resumen, como las medidas de tendencia central y otras. 6 Grafica de línea. Para su construcción se utilizan las marcas de clase en el eje (X) y las frecuencias en el eje (Y). 7 Característica factible de medición en la cual existe un instrumento o una forma establecida para registrar la información, son también llamadas Numéricas. 8 Corresponde a cualidades, y por ende no puede ser medida, solamente observarse o ser indagada su presencia o ausencia. 9 Suma acumulativa y se simboliza con una (fa). 10 Nombra las categorías de la variable y las ordena también es posible conocer la distancia entre dos mediciones cualesquiera, posee un “cero Relativo”. 11 Llamada también polígono de frecuencias acumuladas, en el eje (X) limites reales y en el eje (Y) Se colocan las frecuencias acumuladas. 12 Clasifica las observaciones en categorías, que difieren unas de las otras, siendo estas mutuamente excluyentes y colectivamente exhaustivas. 13 Nombra y jerarquiza, establece límites entre una categoría y otra no se pueden hacer comparaciones o igualdad. 14 Posee un cero absoluto o verdadero, y pueden hacerse comparación de proporcionalidad. 15 Conocida también como punto medio, es el valor que representa a cada clase y se localiza justo al centro del intervalo. 16 Disciplina que se ocupa de la recolección, organización y procesamiento e interpretación de datos, así como la obtención de inferencias sobre un gran volumen de datos (población) a partir del estudio de una parte de ellos (muestra). 17 Medida descriptiva calculada a partir de los datos de una muestra, también es llamado estadístico. 18 Serie de rectángulos unidos que tienen su base sobre un eje horizontal (X) cuyo ancho está determinado por la amplitud del intervalo de clase, y su altura (Y) dependerá de las frecuencias. 19 cantidad de veces que aparece un valor. 20 Medida descriptiva calculada a partir de los datos de una población. 21 Totalidad de sujetos en los cuales se tiene interés en un momento determinado. 22 Característica que puede ser observable y/o medible y que toma diferentes valores en diferentes personas, lugares o cosas. 23 Parte de una población 24 Diferencia que existe entre el valor más bajo y el valor más alto y su símbolo es (R) 15 21 19 8 12 24 2 7 23 10 6 3 9 16 18 11 22 13 5 17 20 14

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Lugar en el cual se coloca la agrupación de datos en categorías mutuamente excluyentes que indican el número de observaciones en cada categoría

Se caracteriza por separaciones o interrupciones en la escala de valores, lo que indica ausencia de valores entre los distintos valores específicos que la variable pueda asumir.

Puede tomar cualquier valor entre dos datos dados.

Realiza deducciones acerca de una población, mediante los resultados que se obtienen del estudio de una muestra, extraída de dicha población.

Grafica de línea. Para su construcción se utilizan las marcas de clase en el eje (X) y las frecuencias en el eje (Y).

Característica factible de medición en la cual existe un instrumento o una forma establecida para registrar la información, son también llamadas Numéricas.

Corresponde a cualidades, y por ende no puede ser medida, solamente observarse o ser indagada su presencia o ausencia.

Suma acumulativa y se simboliza con una (fa).

Nombra las categorías de la variable y las ordena también es posible conocer la distancia entre dos mediciones cualesquiera, posee un “cero Relativo”.

Llamada también polígono de frecuencias acumuladas, en el eje (X) limites reales y en el eje (Y) Se colocan las frecuencias acumuladas.

Clasifica las observaciones en categorías, que difieren unas de las otras, siendo estas mutuamente excluyentes y colectivamente exhaustivas.

Nombra y jerarquiza, establece límites entre una categoría y otra no se pueden hacer comparaciones o igualdad.

Posee un cero absoluto o verdadero, y pueden hacerse comparación de proporcionalidad.

Conocida también como punto medio, es el valor que representa a cada clase y se localiza justo al centro del intervalo.

Disciplina que se ocupa de la recolección, organización y procesamiento e interpretación de datos, así como la obtención de inferencias sobre un gran volumen de datos (población) a partir del estudio de una parte de ellos (muestra).

Medida descriptiva calculada a partir de los datos de una muestra, también es llamado estadístico.

Serie de rectángulos unidos que tienen su base sobre un eje horizontal (X) cuyo ancho está determinado por la amplitud del intervalo de clase, y su altura (Y) dependerá de las frecuencias.

cantidad de veces que aparece un valor.

Medida descriptiva calculada a partir de los datos de una población.

Totalidad de sujetos en los cuales se tiene interés en un momento determinado.

Característica que puede ser observable y/o medible y que toma diferentes valores en diferentes personas, lugares o cosas.

Parte de una población

Diferencia que existe entre el valor más bajo y el valor más alto y su símbolo es (R)