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Sobre Video Quiz

lengua

5º - Educación primaria

Edad recomendada: 10 años

1 veces realizada

Creada por

Yólotl Serrano Salinas

México

Top 10 resultados

1

Yólotl Serrano Salinas

11 de Enero de 2022

21:39

tiempo

100

puntuacion

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Mapa conceptualVersión en línea ¡ATENCIÓN! Observa el video y contesta las preguntas. por Yólotl Serrano Salinas 1 ¿Qué es la jerarquización de la información? Selecciona una o varias respuestas a Iniciar con la información menos relevante. b Iniciar con las ideas principales y continuar con las menos relevantes. 2 ¿Cuáles son los elementos del cuadro sinóptico? Selecciona una o varias respuestas a Jerarquizar, simplicidad y responder una pregunta. b Conceptos, palabras enlace, proposiciones y líneas conectoras de unión. c Identificar el tema, título, concepto principal o leer el mapa. 3 ¿Cuál es el orden correcto para la elaboración de un cuadro sinóptico? Selecciona una o varias respuestas a Leer el mapa, utilizar enlaces cruzados, escribir los conceptos principales, título, extraer conceptos importantes. b Extraer conceptos principales, buscar información, escribir las ideas secundarias. c Identificar el tema, buscar la información, extraer los conceptos importantes, escribir el título en la parte superior de la hoja, conectar el título con la idea principal y así continuamente, establecer enlaces cruzados de ser necesario y leer el mapa para verificar que este correcto. 4 ¿Qué son los mapas conceptuales? Selecciona una o varias respuestas a Esquematizar conceptos. b Organizar ideas. c Herramienta de aprendizaje. 5 ¿Para qué sirve el mapa conceptual? Selecciona una o varias respuestas a Para poner figuras geométricas. b Herramientas de aprendizaje. c Esquematizar conceptos. 6 ¿De qué manera están hechos los mapas conceptuales? Selecciona una o varias respuestas a Con figuras geométricas que encierran los conceptos b Organizan ideas. c Organizadores visuales. 7 ¿Qué nos permiten los mapas conceptuales? Selecciona una o varias respuestas a Son escritos. b Organizar ideas. c Con líneas y conectores.

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Extraer conceptos principales, buscar información, escribir las ideas secundarias.

Identificar el tema, buscar la información, extraer los conceptos importantes, escribir el título en la parte superior de la hoja, conectar el título con la idea principal y así continuamente, establecer enlaces cruzados de ser necesario y leer el mapa para verificar que este correcto.

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