Estilos de AprendizajeVersión en línea Un pequeño test, con una visión teórica de los estilos de aprendizaje, desde el punto de vista de Vigotsky por Patricio Pozo 1 ¿Cómo definen Guild, P., y Garger, S a los estilos de aprendizaje? a las características estables de un individuo, expresadas a través de la interacción de la conducta de alguien y la personalidad cuando realiza una tarea de aprendizaje b los modos característicos por los que un individuo procesa la información, siente y se comporta en las situaciones de aprendizaje c Forma en que se enseña de forma conductual y directa una forma de materia para que los estudiantes apliquen en su vida diaria 2 ¿A qué autor corresponde la siguiente definición de estilos de aprendizaje: aquellos rasgos cognitivos, afectivos y fisiológicos, que sirven como indicadores relativamente estables de cómo los discentes perciben, interaccionan y responden a sus ambientes de aprendizaje? a Curry, L. b Keefe, J. W c Butler, A 3 Para Hunt, D. E, los estilos de aprendizaje reflejan: a la manera en que los estímulos básicos afectan a la habilidad de una persona para absorber y retener la información b es una forma consistente de responder y utilizar los estímulos en un contexto de aprendizaje c las condiciones bajo las que un discente está en la mejor situación para aprender, o qué estructura necesita el discente para aprender mejor 4 ¿Qué enfoque permite apreciar el carácter individual del proceso de aprendizaje, expresado en un estilo personal del sujeto al aprender, y en el cual se refleja el carácter distintivo y singular de la personalidad, la unidad de sus componentes cognitivos y afectivos? a enfoque histórico-cultural b enfoque holístico c enfoque ludico 5 Los estilos de aprendizaje relacionados con las formas preferidas de los estudiantes de percibir la información (canales de aprendizaje) son: a estilo visual y estilo verbal-auditivo. b estilo expositivo y estilo demostrativo c estilo visual y estilo expositivo