Relacionar Columnas APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTOVersión en línea Relaciona las columnas a partir de lo visto durante la exposición: "APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO, ENSEÑANZA Y GEOINFORMACIÓN: HACIA UNA DIDÁCTICA DE LA GEOGRAFÍA INNOVADORA" por Sandra Aide Segura Gaitán 1 Los profesores desde hace años se han apoyado de... 2 La geoinformación es un... 3 La enseñanza de Geografía se debe cambiar por medio de la... 4 El libro de “Didáctica de la Geografía” (Souto, 1998) desarrolla tres tipos de procedimientos para un aprendizaje activo de la Geografía: 5 Michel y Hof (2013) han establecido un modelo basado en tres procesos: 6 Los SIG son importantes activos educativos educativos, porque... 7 Según (Gonzáles R. 2014) 8 La competencia para el pensamiento espacial... comprende tres funciones: descriptiva, analítica e inferencial relativa a los objetos sobre el espacio, y sus estructuras. El desarrollo de la competencia en ciudadanía espacial significa preparar al alumno para la vida adulta conceptualización espacial, representación espacial y razonamiento espacial. comprensión de la información recibida, formulación de un método de trabajo y presentación de la información geográfica como resultado de aprendizaje. contribuyen a reforma educativa incrementando capacidades intelectuales, acceso a la información, trabajo activo y autónomo. factor de adquisición de la competencia de aprender a aprender, relacionada con el aprendizaje autónomo y la enseñanza activa. sustitución de una Geografía memorística por una Geografía reflexiva. libros del Ministerio para guiar áreas de Historia, Ciencias Sociales y Geografía.
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