Sopa de Letras Higiene personalVersión en línea La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. por Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS M X A U C F M D O D Y O U I K J T M Q I I G U I B W D Z B W O H S U X B I U L K U A U I I R I M D S O E J I U N N H C O A Q E O T H P N A T L L C C O T H X J E E N D S S L A A O B O A Q B S U U C U P E O E Q U H X K A A M A A J B O I N H S L T F U I Z Z D Q I E J E A O I B E T L N K X G R W U A U X I B S O G Q L A M E E D I F X L Y O W I D O Z U O E R K I T D E U T A M H U P I G U E Q A C I D V B N X M S A D E H I I U B A Ñ A R S E T E R R S N P Y C N O L A V A R S E O H T H I O O F D U U O T R E U O O A U P M K P T S E S P U E S A L U D F M U I S E Q I N Y M F I Z A J E U M G C L I E B A B S Q O U U U B I J E A E X P Q O A Q A J D A Q T Z I I R D V U J U E E Z X H E A I D L C U H I W X B I A T O U V E T E E F O