Sopa de Letras Higiene personalVersión en línea La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. por Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS U I W U R M N H V O K B K U Q H C D K I Q H I H B H E E N I R E S O Z F N O F V O N U I A R B I J B T E O Q S N O I O G E P E L C B U R M O L C N X O R Q A H P Y N A S L T A J F B B Z R B Z U L S E E E I E L P H P O A V C C A I N N B A H S G T I Z I W H D B X P J X F Q E Y S T K N S H G Q O U N L Z K U H A P O I A D E M A I S I L F U G A B T H Q S E R B I A W E U I A M U W O M L Q A G G A N D H A N I L S A A O F E O U B A Ñ A R S E E E O B S N I O H X A L A V A R S E O M U B A O O Q T Y J M H H Y K R A I M N V N A T S I S W E J S A L U D S O M A U E Y I T I M W A R E R K D Q O J P X F O C B U W O A E C Z F J M E X B T I M L O A G A Y A M L V U L L E E D H R L E Q H Y E E J K Q U J E D K C O V A I E N Y I S A A I