Sopa de Letras Higiene personalVersión en línea La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. por Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS E Z I D U U W E Y X M E Z T Z R N O B Z X D S I B O Y G X U V L S D B S S E K F W K I I N S U M D E A E Y O I N J E H W U I E J C G K I H F L A A I O O U E R E I N E S K E S P D B G A J B H O X U K E E T E E M H L J A O L U A E E I W X S S Y T G G I U M D Q O O J E A B E E E T Q N A E G G M U C H Z O L W M O U D A C E P S I M D L K Q U M H E T U Q F R A I E Q E E P A M U K Y E B A H V U C I D C N N I D S A M F A T C I B A Ñ A R S E X E C S S N W A O L K L A V A R S E Q A P H V O O S C E I R A U W P A D A K U G O I T S B S E I N S A L U D I J B X E U U I E D M C Q E G U A T D E X J D A Y I B U U O E A D S M V Z E U J F I V G O A I I O B A Q T C K R L I O O J E C E H M N O Q F E E E I A W A I T M E N O I I P Q W U
