Sopa de Letras Higiene personalVersión en línea La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. por Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS Z M I H S U N T I U E Q A D U Z D O Q U D Q U A B P P U G R I G S E Z Q H L V U U A A I Q P H A E T C E Y I H N N E A L L W E R M I E O O P L B E O O K F F E U K N X S I A Y E D B A I W B A R S A M X E X E V A H P A A Y X A A O G Z K U Z S S T O E I E F D O V C J U B F E Q U T O N V O G O F U M E V U A U E P L U A R E M K I V K L M O U E T Q O Y Y L R U I O G E D H A M N U V C S N W V R U B D M I N G U S A O A F X E J B A Ñ A R S E E E E O S N Q U U L M L A V A R S E A T K M T O O G A A F V N I O C C F A I B S T W T S D S V E Y S A L U D U U U U A O D I U Z M M O I U I E D J X I P I U Q X B D L O Q O O O Y E O F U U F Q E N I A S H Y C I U V E I Q S O N T Z A M M H R I Y S U I A Z J P Z A U T B K U U O R H N O U