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DIAGNOSTICO PEDAGOGICO

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Para Buisán el diagnostico pedagógico es el conjunto de técnicas y actividades de medición e interpretación cuya finalidad es conocer el estado de desarrollo del estudiante. Además el diagnóstico pedagógico debe suponer la base que facilita la acción de mejora, entendiéndola como un proceso sistemático que potencia el desarrollo personal.

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DIAGNOSTICO PEDAGOGICOVersión en línea

Para Buisán el diagnostico pedagógico es el conjunto de técnicas y actividades de medición e interpretación cuya finalidad es conocer el estado de desarrollo del estudiante. Además el diagnóstico pedagógico debe suponer la base que facilita la acción de mejora, entendiéndola como un proceso sistemático que potencia el desarrollo personal.

por Lizbeth López
1

¿QUE ES EL DIANOSTICO PEDAGOGICO?

2

¿Qué autor menciona que la evaluación es para mejorar la calidad educativa y el diagnóstico para descubrir, describir, predecir y explicar el comportamiento de la persona, grupo o situación?

3

Los elementos del diagnóstico pedagógico están relacionados con las características del alumnado. ¿Las cuales pueden ser?

4

¿Cuál es la función del diagnóstico pedagógico por parte de(Marín y Buisán, 1987). ?

Respuesta escrita

5

¿Cuál de las siguientes respuestas es una etapa del diagnostico pedagógico?

Explicación

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