La
acción
del
____________________
es
el
____________________
____________________
que
sigue
al
sujeto
al
interactuar
con
la
realidad
;
en
dicho
proceso
,
se
establecen
____________________
y
funciones
entre
elementos
que
lo
constituyen
,
los
cuales
son
actos
de
la
razón
que
pueden
identificarse
de
manera
general
como
____________________
lógicas
que
pueden
____________________
todos
los
____________________
.
Esto
en
la
medida
de
su
interacción
con
la
adquisición
de
donde
se
deriva
,
en
____________________
____________________
,
la
adquisición
del
conocimiento
o
la
simple
representación
del
____________________
en
el
pensamiento
.
Cuando
el
____________________
establece
una
relación
directa
con
el
objeto
para
trascender
,
o
con
cierta
intencionalidad
,
no
solo
llega
a
la
escencia
del
conocer
,
donde
el
sujeto
aprehende
al
objeto
,
si
no
también
examina
de
manera
crítica
y
reflexiva
las
____________________
que
rigen
a
las
leyes
de
la
____________________
y
/
o
de
la
____________________
;
dando
lugar
al
____________________
ya
sus
distintas
dimensiones
.
El
concepto
se
expresa
mediante
____________________
donde
se
establece
la
relación
del
____________________
de
la
realidad
con
alguna
acción
que
define
al
____________________
de
una
maneta
más
____________________
o
el
atributo
que
posee
;
dando
como
resultado
la
veracidad
o
ola
____________________
de
un
____________________
.
El
razonamiento
es
una
acción
____________________
propia
de
las
____________________
____________________
que
se
define
como
un
acto
de
la
____________________
____________________
cuya
característica
es
ser
una
operación
____________________
y
su
función
es
,
la
de
____________________
u
obtener
juicios
o
____________________
____________________
acerca
de
una
verdad
a
partir
de
otros
____________________
previos
.
