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    • 1. ¿Qué es la educación inclusiva?
    A
    Un enfoque educativo que busca la participación de todos los estudiantes, incluyendo aquellos con di
    B
    Un sistema educativo excluyente.
    C
    Un método de enseñanza individualizado.
    2. ¿Cuál es el objetivo principal de la educación inclusiva?
    A
    Separar a los estudiantes con discapacidades del resto.
    B
    Promover la competencia entre los estudiantes.
    C
    Garantizar que todos los estudiantes tengan acceso a una educación de calidad.
    3. ¿Qué papel juegan los docentes en la educación inclusiva?
    A
    Ignorar a los estudiantes con discapacidades.
    B
    Adaptar su enseñanza para atender las necesidades de todos los estudiantes.
    C
    Centrarse solo en los estudiantes más talentosos.
    4. ¿Por qué es importante fomentar la educación inclusiva en las escuelas?
    A
    Para limitar el acceso a la educación de calidad.
    B
    Para promover la igualdad de oportunidades y el respeto a la diversidad.
    C
    Para crear un ambiente competitivo entre los estudiantes.
    5. ¿Cuál es el rol de los padres en la educación inclusiva?
    A
    Dejar toda la responsabilidad educativa en manos de los docentes.
    B
    Exigir un trato preferencial para sus hijos.
    C
    Colaborar con la escuela para apoyar el aprendizaje de sus hijos.
    6. ¿Qué beneficios puede traer la educación inclusiva a la sociedad?
    A
    Menor acceso a la educación para todos.
    B
    Una mayor integración social y respeto por la diversidad.
    C
    Mayor segregación y discriminación.
    7. ¿Qué estrategias se pueden implementar para promover la educación inclusiva?
    A
    Exclusión de estudiantes con discapacidades, competencias entre alumnos y evaluaciones rigurosas.
    B
    Capacitación docente, adaptación de materiales y apoyo individualizado.
    C
    Reducción de recursos educativos, falta de apoyo familiar y discriminación.
    8. ¿Cómo se diferencia la educación inclusiva de la educación especial?
    A
    La educación inclusiva excluye a los estudiantes con discapacidades, la educación especial los inclu
    B
    La educación inclusiva no considera las necesidades individuales, la educación especial sí.
    C
    La educación inclusiva busca la participación de todos los estudiantes, mientras que la educación es
    9. ¿Qué desafíos pueden enfrentar las escuelas al implementar la educación inclusiva?
    A
    Falta de recursos, resistencia al cambio y falta de formación docente.
    B
    Exceso de recursos, apoyo total de la comunidad y exceso de formación docente.
    C
    Facilidad de adaptación, apoyo incondicional de los padres y amplia disponibilidad de materiales.
    10. ¿Qué impacto puede tener la educación inclusiva en el desarrollo personal de los estudiantes?
    A
    Promover la autoestima, la empatía y la aceptación de la diversidad.
    B
    Generar exclusión, competencia y discriminación.
    C
    Fomentar la individualidad, la rigidez y la uniformidad.