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La Educación Inclusiva
Autor :
Yina Paola Núñez Brun
1.
¿Qué es la educación inclusiva?
A
Un enfoque educativo que busca la participación de todos los estudiantes, incluyendo aquellos con di
B
Un sistema educativo excluyente.
C
Un método de enseñanza individualizado.
2.
¿Cuál es el objetivo principal de la educación inclusiva?
A
Separar a los estudiantes con discapacidades del resto.
B
Promover la competencia entre los estudiantes.
C
Garantizar que todos los estudiantes tengan acceso a una educación de calidad.
3.
¿Qué papel juegan los docentes en la educación inclusiva?
A
Ignorar a los estudiantes con discapacidades.
B
Adaptar su enseñanza para atender las necesidades de todos los estudiantes.
C
Centrarse solo en los estudiantes más talentosos.
4.
¿Por qué es importante fomentar la educación inclusiva en las escuelas?
A
Para limitar el acceso a la educación de calidad.
B
Para promover la igualdad de oportunidades y el respeto a la diversidad.
C
Para crear un ambiente competitivo entre los estudiantes.
5.
¿Cuál es el rol de los padres en la educación inclusiva?
A
Dejar toda la responsabilidad educativa en manos de los docentes.
B
Exigir un trato preferencial para sus hijos.
C
Colaborar con la escuela para apoyar el aprendizaje de sus hijos.
6.
¿Qué beneficios puede traer la educación inclusiva a la sociedad?
A
Menor acceso a la educación para todos.
B
Una mayor integración social y respeto por la diversidad.
C
Mayor segregación y discriminación.
7.
¿Qué estrategias se pueden implementar para promover la educación inclusiva?
A
Exclusión de estudiantes con discapacidades, competencias entre alumnos y evaluaciones rigurosas.
B
Capacitación docente, adaptación de materiales y apoyo individualizado.
C
Reducción de recursos educativos, falta de apoyo familiar y discriminación.
8.
¿Cómo se diferencia la educación inclusiva de la educación especial?
A
La educación inclusiva excluye a los estudiantes con discapacidades, la educación especial los inclu
B
La educación inclusiva no considera las necesidades individuales, la educación especial sí.
C
La educación inclusiva busca la participación de todos los estudiantes, mientras que la educación es
9.
¿Qué desafíos pueden enfrentar las escuelas al implementar la educación inclusiva?
A
Falta de recursos, resistencia al cambio y falta de formación docente.
B
Exceso de recursos, apoyo total de la comunidad y exceso de formación docente.
C
Facilidad de adaptación, apoyo incondicional de los padres y amplia disponibilidad de materiales.
10.
¿Qué impacto puede tener la educación inclusiva en el desarrollo personal de los estudiantes?
A
Promover la autoestima, la empatía y la aceptación de la diversidad.
B
Generar exclusión, competencia y discriminación.
C
Fomentar la individualidad, la rigidez y la uniformidad.