Desafío de Clase Inversa

Froggy Jumps

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Sobre Froggy Jumps

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Creada por

Maritza Aguirre

Argentina

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1

Paola Olalla

9 de Julio de 2024

01:27

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90

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2

Katy

9 de Julio de 2024

01:32

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3

Geo

9 de Julio de 2024

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4

veritoayala569@gmail.com

9 de Julio de 2024

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Gaby

9 de Julio de 2024

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Alexis

9 de Julio de 2024

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7

Maritza Aguirre

9 de Julio de 2024

00:56

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20

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Froggy Jumps Desafío de Clase InversaVersión en línea Pon a prueba tus conocimientos sobre la metodología de Clase Inversa con este quiz. por Maritza Aguirre 1 ¿Qué es la Clase Inversa? a Un sistema de evaluación continua b Un método tradicional de enseñanza c Un enfoque educativo donde los estudiantes ven los contenidos en casa y realizan actividades en clas 2 ¿Cuál es el objetivo principal de la Clase Inversa? a Reducir el tiempo de clase b Fomentar la memorización de contenidos c Promover el aprendizaje activo y la participación de los estudiantes. 3 ¿Qué papel juega el docente en la Clase Inversa? a Facilitador del aprendizaje y guía para los estudiantes. b Dictador de contenidos c Observador pasivo 4 ¿Qué herramientas tecnológicas se pueden utilizar en la Clase Inversa? a Libros de texto físicos b Pizarras tradicionales c Videos educativos, plataformas virtuales, y foros de discusión. 5 ¿Cómo se llama la fase de la Clase Inversa donde los estudiantes realizan actividades en clase? a Clase presencial invertida. b Clase virtual interactiva c Clase teórica tradicional 6 ¿Cuál es uno de los beneficios de la Clase Inversa? a Permite la personalización del aprendizaje según las necesidades de cada estudiante. b Aumenta la carga de trabajo para el docente c Genera desinterés en los alumnos 7 ¿Qué se espera que hagan los estudiantes antes de la clase presencial invertida? a Ver videos o leer material relacionado con el tema a tratar. b No prepararse previamente c Realizar un examen sorpresa 8 ¿Cómo se llama la fase de la Clase Inversa donde los estudiantes logran consolidar los conocimeintos? a Aprendizaje de clase b Clase magistral c Clase inversa 9 ¿Qué se busca promover con la Clase Inversa? a La competencia entre compañeros b La indagación a través del descubrimiento de las conceptos claves c La dependencia del docente 10 ¿Cuáles son los conceptos claves que promueven las características? a Función b Forma c Reflexión

Froggy Jumps

Desafío de Clase InversaVersión en línea

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por Maritza Aguirre

¿Qué es la Clase Inversa?

Un sistema de evaluación continua

Un método tradicional de enseñanza

Un enfoque educativo donde los estudiantes ven los contenidos en casa y realizan actividades en clas

¿Cuál es el objetivo principal de la Clase Inversa?

Reducir el tiempo de clase

Fomentar la memorización de contenidos

Promover el aprendizaje activo y la participación de los estudiantes.

¿Qué papel juega el docente en la Clase Inversa?

Facilitador del aprendizaje y guía para los estudiantes.

Dictador de contenidos

Observador pasivo

¿Qué herramientas tecnológicas se pueden utilizar en la Clase Inversa?

Libros de texto físicos

Pizarras tradicionales

Videos educativos, plataformas virtuales, y foros de discusión.

¿Cómo se llama la fase de la Clase Inversa donde los estudiantes realizan actividades en clase?

Clase presencial invertida.

Clase virtual interactiva

Clase teórica tradicional

¿Cuál es uno de los beneficios de la Clase Inversa?

Permite la personalización del aprendizaje según las necesidades de cada estudiante.

Aumenta la carga de trabajo para el docente

Genera desinterés en los alumnos

¿Qué se espera que hagan los estudiantes antes de la clase presencial invertida?

Ver videos o leer material relacionado con el tema a tratar.

No prepararse previamente

Realizar un examen sorpresa

¿Cómo se llama la fase de la Clase Inversa donde los estudiantes logran consolidar los conocimeintos?

Aprendizaje de clase

Clase magistral

Clase inversa

¿Qué se busca promover con la Clase Inversa?

La competencia entre compañeros

La indagación a través del descubrimiento de las conceptos claves

La dependencia del docente

¿Cuáles son los conceptos claves que promueven las características?

Función

Forma

Reflexión

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por Maritza Aguirre

¿Qué es la Clase Inversa?

¿Cuál es el objetivo principal de la Clase Inversa?

¿Qué papel juega el docente en la Clase Inversa?

¿Qué herramientas tecnológicas se pueden utilizar en la Clase Inversa?

¿Cómo se llama la fase de la Clase Inversa donde los estudiantes realizan actividades en clase?

¿Cuál es uno de los beneficios de la Clase Inversa?

¿Qué se espera que hagan los estudiantes antes de la clase presencial invertida?

¿Cómo se llama la fase de la Clase Inversa donde los estudiantes logran consolidar los conocimeintos?

¿Qué se busca promover con la Clase Inversa?

¿Cuáles son los conceptos claves que promueven las características?