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1. ¿Qué es el Aprendizaje Basado en Problemas?
A
Un enfoque educativo centrado en la resolución de situaciones problemáticas.
B
Un método de enseñanza tradicional.
C
Un modelo de aprendizaje individual.
2. ¿Cuál es el rol del docente en el ABP?
A
Facilitador del aprendizaje.
B
Dictador de conocimientos.
C
Observador pasivo.
3. ¿Qué beneficios ofrece el ABP a los estudiantes?
A
Memorización de contenidos.
B
Reducción de la creatividad.
C
Desarrollo de habilidades de resolución de problemas.
4. ¿Qué papel juegan los estudiantes en el ABP?
A
Actores activos en la construcción de su propio conocimiento.
B
Seguidores de instrucciones.
C
Espectadores pasivos.
5. ¿Cómo se evalúa el aprendizaje en un enfoque ABP?
A
Mediante exámenes teóricos.
B
Por la cantidad de información memorizada.
C
A través de la resolución de problemas y la presentación de soluciones.
6. ¿Qué se busca fomentar con el ABP?
A
El pensamiento crítico y la colaboración entre estudiantes.
B
La dependencia del docente.
C
La competencia individual.
7. ¿Cuál es la importancia de la contextualización en el ABP?
A
Ignorar el entorno del estudiante.
B
Presentar problemas abstractos.
C
Relacionar los problemas con situaciones reales para motivar el aprendizaje.
8. ¿Qué habilidades se desarrollan con el ABP?
A
Resolución de problemas, trabajo en equipo y comunicación efectiva.
B
Memorización de datos, competencia individual y obediencia.
C
Creatividad, autonomía y liderazgo.