1.
¿Qué son los contenidos en el diseño curricular?
A
Conocimientos, habilidades y actitudes que se deben enseñar.
B
Normas de convivencia en el aula.
C
Recursos materiales necesarios para la enseñanza.
2.
¿Qué son las estrategias metodológicas en el diseño curricular?
A
Normas de comportamiento en el aula.
B
Métodos y técnicas para lograr los objetivos de aprendizaje.
C
Recursos financieros para la educación.
3.
¿Qué es la evaluación en el diseño curricular?
A
Proceso para seleccionar a los docentes.
B
Proceso para asignar recursos a las escuelas.
C
Proceso para medir el logro de los objetivos educativos.
4.
¿Qué son los recursos en el diseño curricular?
A
Materiales y medios para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
B
Normativas de seguridad en el aula.
C
Personal administrativo de la escuela.
5.
¿Qué es la evaluación curricular en República Dominicana?
A
Proceso de análisis y mejora continua del diseño curricular.
B
Proceso de selección de contenidos educativos.
C
Proceso de evaluación de los estudiantes.
6.
¿Qué es la flexibilidad curricular?
A
Rigidez en la aplicación del diseño curricular.
B
Capacidad de adaptar el diseño a las necesidades y contextos educativos.
C
Uniformidad en la enseñanza de contenidos.
7.
¿Qué son los componentes transversales en el diseño curricular?
A
Aspectos relacionados con la administración escolar.
B
Aspectos exclusivos de una sola área de conocimiento.
C
Aspectos que se integran en todas las áreas de conocimiento.
8.
Qué componente del diseño curricular dominicano se refiere a los resultados esperados del proceso educativo?
A
Evaluación
B
Contenidos
C
Objetivos de aprendizaje
9.
¿Qué componente del diseño curricular dominicano se enfoca en los recursos y materiales educativos utilizados en el proceso de enseñanza-aprendizaje?
A
Evaluación
B
Recursos didácticos
C
Fundamentos filosóficos
10.
1.¿Cuál es uno de los componentes principales del diseño curricular dominicano que define los propósitos y enfoques educativos?
