Froggy Jumps Componente del Diseño CurricularVersión en línea Pon a prueba tus conocimientos sobre los componentes del diseño curricular con este juego de preguntas. por Giohanna De La Cruz Santana 1 ¿Qué son los objetivos de aprendizaje? a Los materiales didácticos utilizados. b Los días de evaluación. c Expresan lo que se espera que los estudiantes logren al finalizar una unidad o curso. 2 ¿Qué es la metodología de enseñanza? a El título del curso. b El nombre de los docentes. c El conjunto de estrategias y técnicas utilizadas para facilitar el aprendizaje de los estudiantes. 3 ¿Qué son los contenidos curriculares? a Los temas y conocimientos que se abordarán en el proceso educativo. b Los uniformes escolares. c Los materiales de limpieza de la institución. 4 ¿Qué es la evaluación del aprendizaje? a El proceso de medir el progreso y logro de los estudiantes en relación con los objetivos de aprendiz b El tiempo de recreo. c La hora de entrada a clases. 5 ¿Qué son las estrategias de enseñanza? a Los nombres de los alumnos. b Las acciones específicas que el docente realiza para facilitar el aprendizaje de los estudiantes. c Los resultados de las pruebas. 6 ¿Qué es la evaluación sumativa? a La evaluación de los directivos. b La evaluación que se realiza al final de un periodo para determinar el nivel de logro de los estudia c La evaluación de los compañeros. 7 ¿Qué es la retroalimentación en la evaluación? a La información que se proporciona a los estudiantes para que reflexionen sobre su aprendizaje y mejo b La entrega de premios. c La suspensión de clases. 8 Las competencias de dividen en: a Fundamentales y Específicos. b Enseñanza Aprendizaje c Logico y Comunicativa 9 ¿Qué son las Actividades? a Se refieren a las tareas diseñadas para lograr los objetivos. b Son un medio para contribuir a un mejor desarrollo c Constituyen la forma de planificar y organizar 10 ¿ Qué son medios y recursos? a Son instrumentos, productos y materiales auxiliares b Son un medio para contribuir a un mejor desarrollo c Constituyen la forma de planificar y organizar