Froggy Jumps currículo dominicanoVersión en línea practica sobre los componentes del diseño curricular. por Derlin De la Cruz García 1 1. ¿Cuáles son los componentes principales del currículo dominicano? a a) Objetivos, Contenidos, Metodologías, Evaluación. b b) Competencias, Contenidos, Estrategias, Actividades. c c) Todas las anteriores. 2 2. ¿Qué son las competencias en el currículo dominicano? a a) Los conocimientos que los estudiantes deben adquirir. b b) Las habilidades que los estudiantes deben desarrollar. c c) Todas las anteriores. 3 3. ¿Los contenidos del currículo dominicano se organizan en torno a? a a) Áreas de conocimiento y disciplinas. b b) Competencias específicas. c c) Estrategias de enseñanza. 4 4. ¿Qué son las estrategias de enseñanza en el currículo dominicano? a a) Los recursos que los estudiantes utilizan para aprender. b b) Las actividades que los estudiantes realizan para aprender. c c) Los métodos que los docentes utilizan para enseñar. 5 5. ¿Las actividades de aprendizaje en el currículo dominicano deben ser? a a) Variadas y adaptadas a las características de los estudiantes. b b) Memorísticas y repetitivas. c c) Teóricas y abstractas. 6 6. ¿Los recursos didácticos en el currículo dominicano son? a a) Los materiales y herramientas que los docentes utilizan para enseñar. b b) Los conocimientos que los estudiantes deben adquirir. c c) Las habilidades que los estudiantes deben desarrollar. 7 7. ¿La evaluación en el currículo dominicano es un proceso? a a) Continuo y sistemático. b b) Teórico y abstracto. c c) Memorístico y repetitivo. 8 8. ¿El objetivo principal de la evaluación en el currículo dominicano es? a a) Medir el conocimiento de los estudiantes. b b) Calificar a los estudiantes. c c) Orientar y mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. 9 9. ¿Cuáles son los tipos de evaluación en el currículo dominicano? a a) Diagnóstica, Formativa y Sumativa b b) Teórica y Práctica. c c) Oral y Escrita. 10 10. ¿Los componentes del currículo dominicano trabajan de manera? a a) Independiente y sin relación entre sí. b b) Interdependiente y articulada. c c) Aleatoria y sin orden.
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