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    • 1. ¿Qué es el enfoque curricular en el Diseño Curricular de la República Dominicana?
    A
    Centrado en el desarrollo integral del estudiante.
    B
    Orientado a la formación docente.
    C
    Basado en la infraestructura escolar.
    2. ¿Cuál es uno de los componentes del Diseño Curricular de la República Dominicana?
    A
    Ejes transversales.
    B
    Número de alumnos por aula.
    C
    Horario de clases.
    3. ¿Qué función cumplen los objetivos en el Diseño Curricular de la República Dominicana?
    A
    Definen el mobiliario escolar.
    B
    Guían el proceso de enseñanza y aprendizaje.
    C
    Determinan el color de las aulas.
    4. ¿Qué importancia tiene la evaluación en el Diseño Curricular de la República Dominicana?
    A
    Determina el uniforme escolar.
    B
    Define el calendario escolar.
    C
    Permite medir el logro de los objetivos educativos.
    5. ¿Qué son los contenidos en el Diseño Curricular de la República Dominicana?
    A
    Conocimientos, habilidades y actitudes a desarrollar.
    B
    Actividades extracurriculares.
    C
    Muebles y equipos de las aulas.
    6. ¿Qué implica la contextualización en el Diseño Curricular de la República Dominicana?
    A
    Modificar los uniformes escolares.
    B
    Cambiar la ubicación de las escuelas.
    C
    Adaptar el currículo a la realidad del estudiante.
    7. ¿Cuál es el propósito de la diversificación en el Diseño Curricular de la República Dominicana?
    A
    Uniformar el proceso educativo.
    B
    Atender la diversidad de los estudiantes.
    C
    Eliminar las materias optativas.
    8. ¿Qué representa la flexibilidad en el Diseño Curricular de la República Dominicana?
    A
    Fijación de horarios inflexibles.
    B
    Rigidez en la estructura curricular.
    C
    Capacidad de adaptarse a las necesidades educativas.
    9. ¿Por qué es importante la interdisciplinariedad en el Diseño Curricular de la República Dominicana?
    A
    Promueve la integración de conocimientos de diversas áreas.
    B
    Limita el enfoque educativo.
    C
    Fomenta la competencia entre asignaturas.
    10. ¿Qué papel juega la tecnología en el Diseño Curricular de la República Dominicana?
    A
    Facilita el acceso a la información y promueve la innovación.
    B
    Limita el aprendizaje a lo tradicional.
    C
    Genera dependencia en los estudiantes.