Froggy Jumps
Con esta actividad revisarás los temas vistos de inicio a bimestral.2do. corte
1
¿Los avances de las sociedades y del conocimiento de la civilización occidental aparece vinculada al desarrollo de?
2
¿Las civilizaciones primero fueron auditivas y posteriormente?
3
Cuando los usuarios deben decodificar el mensaje porque fue escrito en un código distinto a su lengua
4
Forma de organización del conocimiento que condiciona al hombre para comprender la realidad de acuerdo con las reglas que ha generado. Es un marco teórico
5
Son modelos universales que describen lo que debe considerarse como realidad. La explicación de quién eres y lo que viniste a hacer en el mundo depende de este relato constitutivo.
6
En este tipo de comunicación la principal barrera es semántica, el código por interpretar fue producido en otra lengua.
7
Es la capacidad de algunos seres vivos para relacionarse con otros de la misma especie (u otra), a través de sustancias químicas -feromonas- señales auditivas -sonidos, visuales o táctiles.
8
Esta disciplina explica en comportamiento comunicacional de los individuos, a partir de sus emociones y su personalidad.
9
Los que estudian comunicación deben "diseñar" un producto que pueda venderse como una "mercancía" (comercial, spot, servicios...)
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Representa una experiencia, o una relación humana mediante una analogía; ejemplo, “el poder” es como un hombre gordo, redondete, con traje o corbata de pajarita, mirada de usurero y un cigarro habano en la mano
11
El ser humano es la única especie que puede representar la realidad a través de signos y símbolos, a veces parecidos, algunas totalmente arbitrarios . ¿A esta manifestación se le denomina?
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Somos producto de una evolución biológico-cultural que comenzó a partir de que el humano dejó los árboles y se volvió sedentario. Primero fueron las manos, posteriormente pasó al habla y al cerebro.
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La comunicación surge por las necesidades y el instinto biológico de la reproducción del individuo y la especie, la supervivencia. ¿ Quién afirma lo anterior?
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Disciplina que comparte el interés en los grupos humanos; formas de comunicación, por ejemplo, femenina, masculina, adulta, infantil…. diversos grupos étnicos, socioeconómico alto, medio, bajo…
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" El hombre es el único animal simbólico que puede crear, expresar y comprender ideas abstractas y valores morales; capacidad totalmente relacionada con el habla".
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¿Los edificios, las carreteras, los carteles de comunicación, la rueda, los deportes,la comida... forman parte de la(s) ?
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¿Todas las formas intangibles de interacción humana como los valores, creencias, religión, lenguaje... forman parte de?
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Explicación provisional de la realidad que, por regla general, se modifica conforme a los descubrimientos que se van incorporando a lo social
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Conocimiento sistemático, verificable y reproducible en lo social
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¿Los "valores" pueden entenderse como?
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Esta postura teórico-metodológica afirma que la comunicación "válida" se crea porque los seres humanos han descrito lo que se ha observado y comprobado
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Postura que afirma que la "comunicación" es lo que da humanidad al ser humano, porque la única función de esta es socializarlo, hacerlo apto para vivir en sociedad.
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Analiza múltiples formas en que los seres humanos se comunican: espacios, gestos, rituales, a través de los códigos, signos, símbolos, señales
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La omnipresencia, inevitabilidad, irreversibilidad, predictibilidad, inteligibilidad, dinámica, continua y transaccional forman parte de los(as)?
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Indica el tipo de comunicación reflejado en la imagen
26
Indica el tipo de comunicación reflejado en la imagen
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Postura que critica las formas de vida impuestas por los intereses de los dueños de los medios de comunicación. La publicidad juega un papel primordial en esta aceptación.
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¿Problemas con los cinco sentidos, diferencia entre significados de las palabras, los ruidos del ambiente en un proceso de comunicación son?
29
Indica el tipo de comunicación reflejado en la imagen
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¿El elemento que no corresponde a las funciones de la comunicación de masas es?
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Selecciona el elemento que no corresponde a las funciones, de acuerdo con los funcionalistas Robert Merton y Lasswell
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¿ Cuál tipo de comunicación tiene las siguientes características: pública, veloz, transitoria
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Alumnos. Identificar las características del proceso de la comunicación como contexto, emisor, receptor, código, fuente y retroalimentación les ayudarán a resolver varias preguntas. ¿ Lo anterior es un ejemplo de?
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¿A los problemas con los aparatos que se usen, o bien diferencias de percepción entre emisor y receptor se denominan?
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