Crear juego
Jugar Froggy Jumps
1. ¿Los avances de las sociedades y del conocimiento de la civilización occidental aparece vinculada al desarrollo de?
A
Los medios de comunicación
B
la producción de libros
C
los descubrimientos científicos
2. ¿Las civilizaciones primero fueron auditivas y posteriormente?
A
Escritas
B
Icónicas
C
Visuales
3. Cuando los usuarios deben decodificar el mensaje porque fue escrito en un código distinto a su lengua
A
Comunicación intercultural
B
Comunicación humana
C
Comunicación animal
4. Forma de organización del conocimiento que condiciona al hombre para comprender la realidad de acuerdo con las reglas que ha generado. Es un marco teórico
A
Hipótesis
B
Paradigma
C
Teoría
5. Son modelos universales que describen lo que debe considerarse como realidad. La explicación de quién eres y lo que viniste a hacer en el mundo depende de este relato constitutivo.
A
Paradigma
B
Teoría
C
Narrativa
6. En este tipo de comunicación la principal barrera es semántica, el código por interpretar fue producido en otra lengua.
A
Humana
B
De masas
C
Intercultural
7. Es la capacidad de algunos seres vivos para relacionarse con otros de la misma especie (u otra), a través de sustancias químicas -feromonas- señales auditivas -sonidos, visuales o táctiles.
A
Comunicación humana
B
Comunicación animal
C
Comunicación kinésica
8. Esta disciplina explica en comportamiento comunicacional de los individuos, a partir de sus emociones y su personalidad.
A
Sociología
B
Psicología
C
Biología
9. Los que estudian comunicación deben "diseñar" un producto que pueda venderse como una "mercancía" (comercial, spot, servicios...)
A
Psicología
B
Sociología
C
Economía
10. Representa una experiencia, o una relación humana mediante una analogía; ejemplo, “el poder” es como un hombre gordo, redondete, con traje o corbata de pajarita, mirada de usurero y un cigarro habano en la mano
A
Modelos de comunicación
B
Representaciones simbólicas
C
Productos comunicacionales
11. El ser humano es la única especie que puede representar la realidad a través de signos y símbolos, a veces parecidos, algunas totalmente arbitrarios . ¿A esta manifestación se le denomina?
A
Representación simbólica
B
Comunicación interpersonal
C
Habilidad cultural
12. Somos producto de una evolución biológico-cultural que comenzó a partir de que el humano dejó los árboles y se volvió sedentario. Primero fueron las manos, posteriormente pasó al habla y al cerebro.
A
Integradora
B
Sociobiológica
C
Idealista
13. La comunicación surge por las necesidades y el instinto biológico de la reproducción del individuo y la especie, la supervivencia. ¿ Quién afirma lo anterior?
A
Integradora
B
Biologista
C
Idealista
14. Disciplina que comparte el interés en los grupos humanos; formas de comunicación, por ejemplo, femenina, masculina, adulta, infantil…. diversos grupos étnicos, socioeconómico alto, medio, bajo…
A
Sociología
B
Historia
C
Economía
15. " El hombre es el único animal simbólico que puede crear, expresar y comprender ideas abstractas y valores morales; capacidad totalmente relacionada con el habla".
A
Idealista
B
Integradora
C
Biologista
16. ¿Los edificios, las carreteras, los carteles de comunicación, la rueda, los deportes,la comida... forman parte de la(s) ?
A
Creencias
B
Cultura inmaterial
C
Cultura material
17. ¿Todas las formas intangibles de interacción humana como los valores, creencias, religión, lenguaje... forman parte de?
A
Cultura material
B
Cultura inmaterial
C
Capital social
18. Explicación provisional de la realidad que, por regla general, se modifica conforme a los descubrimientos que se van incorporando a lo social
A
Ley
B
Teoría
C
Hipótesis
19. Conocimiento sistemático, verificable y reproducible en lo social
A
Científico
B
Animista
C
Teológico
20. ¿Los "valores" pueden entenderse como?
A
Modelos mediante los cuáles se evalúa lo bello, lo feo, lo deseable, lo reprobable etc.
B
Una pieza fundamental mediante la cual se transmite la cultura de una generación a otra
C
Reglas y expectativas a partir de las cuales una sociedad regula la conducta de sus miembros.
21. Esta postura teórico-metodológica afirma que la comunicación "válida" se crea porque los seres humanos han descrito lo que se ha observado y comprobado
A
Funcionalismo
B
Estructuralismo
C
Materialismo histórico
22. Postura que afirma que la "comunicación" es lo que da humanidad al ser humano, porque la única función de esta es socializarlo, hacerlo apto para vivir en sociedad.
A
Estructuralismo
B
Funcionalismo
C
Materialismo histórico
23. Analiza múltiples formas en que los seres humanos se comunican: espacios, gestos, rituales, a través de los códigos, signos, símbolos, señales
A
Materialismo histórico
B
Estructuralismo
C
Funcionalismo
24. La omnipresencia, inevitabilidad, irreversibilidad, predictibilidad, inteligibilidad, dinámica, continua y transaccional forman parte de los(as)?
A
Niveles de la comunicación
B
Funciones de la comunicación
C
Principios de la comunicación
25. Indica el tipo de comunicación reflejado en la imagen
A
masivo
B
Interpersonal
C
Intrapersonal
26. Indica el tipo de comunicación reflejado en la imagen
A
Masiva
B
Interpersonal
C
Intermedia o colectiva
27. Postura que critica las formas de vida impuestas por los intereses de los dueños de los medios de comunicación. La publicidad juega un papel primordial en esta aceptación.
A
Funcionalismo
B
Materialismo histórico
C
Estructuralismo
28. ¿Problemas con los cinco sentidos, diferencia entre significados de las palabras, los ruidos del ambiente en un proceso de comunicación son?
A
Técnicas de comunicación
B
Barreras de comunicación
C
Retroalimentación en la comunicación
29. Indica el tipo de comunicación reflejado en la imagen
A
Interpersonal
B
Intermedia o colectiva
C
Masiva
30. ¿El elemento que no corresponde a las funciones de la comunicación de masas es?
A
Supervisión del ambiente o manipulación de la información
B
Concordancia de las partes de la sociedad en respuesta a ese ambiente o preparación de respuesta
C
Formar individuos críticos y responsables de su entorno social
31. Selecciona el elemento que no corresponde a las funciones, de acuerdo con los funcionalistas Robert Merton y Lasswell
A
Transmisión de la herencia social y cultural.
B
Generar estereotipos para facilitar la identificación de procesos de interacción social
C
Educar y socializar
32. ¿ Cuál tipo de comunicación tiene las siguientes características: pública, veloz, transitoria
A
Comunicación intermedia o colectiva
B
Comunicación de masas
C
Comunicación organizacional
33. Alumnos. Identificar las características del proceso de la comunicación como contexto, emisor, receptor, código, fuente y retroalimentación les ayudarán a resolver varias preguntas. ¿ Lo anterior es un ejemplo de?
A
Función imperativo
B
Función persuasiva
C
Función informativa
34. ¿A los problemas con los aparatos que se usen, o bien diferencias de percepción entre emisor y receptor se denominan?
A
Barreras en la comunicación
B
Problemas en la interpretación
C
Ruidos semánticos