Juego de Evaluación Educativa

Froggy Jumps

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Martha Alejandra Mujica Herrera

México

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1

Martha Alejandra Mujica Herrera

4 de Febrero de 2025

01:20

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Froggy Jumps Juego de Evaluación EducativaVersión en línea Demuestra tus conocimientos sobre evaluación educativa con este divertido juego de preguntas y respuestas. por Martha Alejandra Mujica Herrera 1 ¿Qué es la evaluación educativa? a Un método para seleccionar a los mejores estudiantes. b Una forma de castigar a los estudiantes por no estudiar. c Un proceso sistemático para medir el aprendizaje de los estudiantes. 2 ¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación educativa? a Mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje. b Obtener calificaciones altas en los exámenes. c Comparar a los estudiantes entre sí. 3 ¿Cuáles son los tipos de evaluación educativa? a Formativa, sumativa y diagnóstica. b Individual, grupal y global. c Teórica, práctica y experimental. 4 ¿Qué es la evaluación formativa? a Una evaluación continua durante el proceso de enseñanza. b Una evaluación para clasificar a los estudiantes. c Una evaluación al final del curso. 5 ¿Cuál es el propósito de la evaluación sumativa? a Determinar el coeficiente intelectual de los estudiantes. b Evaluar el nivel de logro al final de un periodo de aprendizaje. c Motivar a los estudiantes a estudiar más. 6 ¿Qué es la evaluación diagnóstica? a Evaluar el desempeño de los docentes. b Evaluar el rendimiento de los estudiantes durante el año escolar. c Identificar las fortalezas y debilidades de los estudiantes al inicio del proceso de enseñanza. 7 ¿Cuáles son las características de una buena evaluación educativa? a Fácil, rápida y barata. b Subjetiva, arbitraria y discriminatoria. c Válida, confiable, justa y útil. 8 ¿Qué es la retroalimentación en la evaluación educativa? a El proceso de evaluar a los docentes. b Información que se proporciona a los estudiantes para mejorar su aprendizaje. c La calificación final de un examen. 9 ¿Cuál es el papel del docente en la evaluación educativa? a Diseñar y aplicar instrumentos de evaluación, analizar resultados y proporcionar retroalimentación. b No participar en el proceso de evaluación. c Calificar a los estudiantes sin tener en cuenta su progreso. 10 ¿Qué es la evaluación auténtica? a Evaluar la apariencia física de los estudiantes. b Evaluar el desempeño de los estudiantes en situaciones reales y significativas. c Evaluar el conocimiento teórico de los estudiantes.

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Juego de Evaluación EducativaVersión en línea

Demuestra tus conocimientos sobre evaluación educativa con este divertido juego de preguntas y respuestas.

por Martha Alejandra Mujica Herrera

¿Qué es la evaluación educativa?

Un método para seleccionar a los mejores estudiantes.

Una forma de castigar a los estudiantes por no estudiar.

Un proceso sistemático para medir el aprendizaje de los estudiantes.

¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación educativa?

Mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Obtener calificaciones altas en los exámenes.

Comparar a los estudiantes entre sí.

¿Cuáles son los tipos de evaluación educativa?

Formativa, sumativa y diagnóstica.

Individual, grupal y global.

Teórica, práctica y experimental.

¿Qué es la evaluación formativa?

Una evaluación continua durante el proceso de enseñanza.

Una evaluación para clasificar a los estudiantes.

Una evaluación al final del curso.

¿Cuál es el propósito de la evaluación sumativa?

Determinar el coeficiente intelectual de los estudiantes.

Evaluar el nivel de logro al final de un periodo de aprendizaje.

Motivar a los estudiantes a estudiar más.

¿Qué es la evaluación diagnóstica?

Evaluar el desempeño de los docentes.

Evaluar el rendimiento de los estudiantes durante el año escolar.

Identificar las fortalezas y debilidades de los estudiantes al inicio del proceso de enseñanza.

¿Cuáles son las características de una buena evaluación educativa?

Fácil, rápida y barata.

Subjetiva, arbitraria y discriminatoria.

Válida, confiable, justa y útil.

¿Qué es la retroalimentación en la evaluación educativa?

El proceso de evaluar a los docentes.

Información que se proporciona a los estudiantes para mejorar su aprendizaje.

La calificación final de un examen.

¿Cuál es el papel del docente en la evaluación educativa?

Diseñar y aplicar instrumentos de evaluación, analizar resultados y proporcionar retroalimentación.

No participar en el proceso de evaluación.

Calificar a los estudiantes sin tener en cuenta su progreso.

¿Qué es la evaluación auténtica?

Evaluar la apariencia física de los estudiantes.

Evaluar el desempeño de los estudiantes en situaciones reales y significativas.

Evaluar el conocimiento teórico de los estudiantes.

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¿Qué es la evaluación educativa?

¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación educativa?

¿Cuáles son los tipos de evaluación educativa?

¿Qué es la evaluación formativa?

¿Cuál es el propósito de la evaluación sumativa?

¿Qué es la evaluación diagnóstica?

¿Cuáles son las características de una buena evaluación educativa?

¿Qué es la retroalimentación en la evaluación educativa?

¿Cuál es el papel del docente en la evaluación educativa?

¿Qué es la evaluación auténtica?