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Metodologías Activas
Autor :
Darwin Anibal Carrera Palomino
1.
¿Qué es una metodología activa?
A
Un tipo de evaluación.
B
Un enfoque pedagógico que promueve la participación activa de los estudiantes en su propio aprendiza
C
Un método de enseñanza tradicional.
2.
¿Cuál es uno de los principios fundamentales de las metodologías activas?
A
La memorización de contenidos.
B
El aprendizaje significativo.
C
La enseñanza magistral.
3.
¿Cuál es una ventaja de utilizar metodologías activas en el aula?
A
Fomentan la participación y motivación de los estudiantes.
B
Simplifican el trabajo del docente.
C
Generan un ambiente de competencia entre los estudiantes.
4.
¿Cuál es una característica de las metodologías activas?
A
Fomentan la pasividad y el individualismo.
B
Promueven el trabajo en equipo y la colaboración.
C
No requieren de la participación del docente.
5.
¿Cuál es un ejemplo de metodología activa?
A
Clases magistrales.
B
Aprendizaje basado en proyectos.
C
Exámenes escritos.
6.
¿Qué papel tiene el docente en las metodologías activas?
A
Facilitador y guía del aprendizaje.
B
Evaluador exclusivo.
C
Transmisor de conocimientos.
7.
¿Cuál es uno de los objetivos de las metodologías activas?
A
Promover la memorización de contenidos.
B
Desarrollar habilidades y competencias en los estudiantes.
C
Fomentar la pasividad en el aula.
8.
¿Cuál es una estrategia de evaluación utilizada en las metodologías activas?
A
La evaluación sumativa.
B
La evaluación formativa.
C
La evaluación estandarizada.
9.
¿Cuál es un beneficio de las metodologías activas para los estudiantes?
A
Mayor dependencia del docente.
B
Desarrollo de habilidades de pensamiento crítico y resolución de problemas.
C
Mayor carga de trabajo.
10.
¿Cuál es una desventaja de las metodologías activas?
A
Mayor tiempo de preparación por parte del docente.
B
Menor participación de los estudiantes.
C
Mayor rigidez en el currículo.