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Juego de Roles y Simulación Social
Autor :
Greilyn Trejos
1.
¿Que es el curriculum en el ámbito educativo
A
Un juego de mesa que se utiliza para enseñar conceptos matemáticos.
B
Una actividad recreativa que se realiza en el recreo.
C
Una estrategia pedagógica que simula situaciones reales donde los estudiantes asumen roles específic
2.
¿Cuál es el objetivo principal de utilizar juegos de roles en el currículo?
A
Desarrollar habilidades sociales y emocionales en los estudiantes.
B
Fomentar la competencia entre los estudiantes.
C
Mejorar el rendimiento académico en las asignaturas.
3.
¿Qué es la simulación social en el contexto educativo?
A
Una actividad de entretenimiento que se realiza en grupo.
B
Una estrategia que recrea situaciones sociales para que los estudiantes las analicen y reflexionen
C
Un programa de computadora que simula la vida real.
4.
¿Cuál es el beneficio de utilizar la simulación social en el aula?
A
Promover el pensamiento crítico y la toma de decisiones en los estudiantes.
B
Estimular la creatividad y la imaginación de los estudiantes.
C
Mejorar la memoria y la retención de información.
5.
¿Qué es la jurisprudencia en el ámbito educativo?
A
Significa la ciencia del derecho y ciencia de lo justo
B
Un conjunto de leyes y reglamentos que rigen el sistema educativo.
C
La disciplina que estudia los métodos de enseñanza.
6.
¿Cuál es la importancia de la jurisprudencia en el modelo educativo?
A
Brindar orientación y establecer criterios para resolver conflictos legales en el ámbito educativo.
B
Evaluar el desempeño de los docentes y directivos escolares.
C
Garantizar la igualdad de oportunidades en la educación.
7.
¿Cuál es el objetivo principal de los modelos didácticos?
A
Promover la participación activa de los estudiantes en las clases.
B
Facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje y mejorar los resultados educativos.
C
Establecer un orden y una estructura en el aula.
8.
¿Cuál es la diferencia entre un modelo didáctico y un currículo?
A
El modelo didáctico se refiere a la organización del aula, mientras que el currículo se refiere a lo
B
Es una estrategia concreta de enseñanza, mientras que el currículo es el plan de estudio
C
El modelo didáctico se aplica en la educación primaria, mientras que el currículo se aplica en la ed
9.
¿Cuál es el objetivo de utilizar diferentes modelos didácticos en el currículo?
A
Estimular la creatividad y la innovación en los docentes.
B
Adaptarse a las necesidades y características de los estudiantes para favorecer su aprendizaje.
C
Mejorar la eficiencia y la productividad del proceso educativo.
10.
¿Cuál es el papel del docente en la implementación de juegos de roles y simulación social?
A
Participar como un observador pasivo sin intervenir en las actividades de los estudiantes.
B
Evaluar el desempeño de los estudiantes y asignar calificaciones.
C
Facilitar y guiar el proceso, brindando orientación y retroalimentación a los estudiantes.