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1. ¿Qué es una oración activa?
A
Una oración en la que el sujeto no realiza ninguna acción.
B
https://www.facebook.com/reel/1059027992171994?s=yWDuG2&fs=e&mibextid=Nif5oz
C
Una oración en la que el sujeto realiza la acción del verbo.
2. ¿Cuál es la estructura básica de una oración activa en español?
A
Complemento + Sujeto + Verbo
B
Sujeto + Verbo + Complemento
C
Verbo + Sujeto + Complemento
3. ¿Cuál es un ejemplo de oración activa?
A
Juan come una manzana.
B
La manzana es comida por Juan.
C
Una manzana es comida por Juan.
4. ¿Qué función tiene el sujeto en una oración activa?
A
Realizar la acción del verbo.
B
Modificar el verbo.
C
Recibir la acción del verbo.
5. ¿Cuál es un ejemplo de sujeto en una oración activa?
A
Come
B
María
C
Manzana
6. ¿Cuál es la forma incorrecta de escribir una oración activa?
A
El auto es lavado por Juan.
B
Lava Juan el auto.
C
Juan lava el auto.
7. ¿Qué es una oración pasiva?
A
Es el complemento de la oración
B
Es quién hace la acción
C
Es quién recibe la acción
8. ¿Cuál es la función del complemento agente en la oración pasiva?
A
https://www.facebook.com/reel/1059027992171994?s=yWDuG2&fs=e&mibextid=Nif5oz
B
Realizar la acción del verbo en voz pasiva
C
Modificar el verbo en voz pasiva
9. ¿Cuál es la forma correcta de transformar la oración activa Juan come la pizza, a oración pasiva?
A
La pizza es comida por Juan
B
La pizza es come por Juan
C
La pizza es comido por Juan
10. ¿Cuál es la forma correcta de transformar la oración activa 'Ellos construyen la casa' a oración pasiva?
A
La casa es construido por ellos
B
La casa es construyen por ellos
C
La casa es construida por ellos
11. ¿Cuál es la forma correcta de transformar la oración activa 'María lava la ropa' a oración pasiva?
A
La ropa es lava por María
B
La ropa es lavado por María
C
La ropa es lavada por María
12. ¿Qué función tiene el agente en la oración?
A
Es el que complementa la oración
B
Es quién hace la acción en la oración
C
Es quién recibe la acción.
13. ¿Qué función tiene el paciente dentro de la oración?
A
Es el encargado de realizar la acción
B
Es el verbo dentro de la oración
C
Es quién recibe la acción
14. ¿Qué efectos puede tener el contenido de un mensaje en los participantes del acto comunicativo?
A
Solo influye en la toma de decisiones.
B
Influir en la toma de decisiones, opiniones, hábitos, creencias y puntos de vista.
C
No tiene ningún efecto.
15. ¿Cuál es la responsabilidad del emisor en la comunicación?
A
No tiene ninguna responsabilidad.
B
Transmitir un mensaje claro y coherente.
C
Solo transmitir información.
16. ¿Qué aspectos pueden influir en el contenido de un mensaje?
A
Experiencias personales, conocimientos y emociones del emisor.
B
Ningún aspecto puede influir en el contenido.
C
Solo las emociones del receptor.
17. ¿Qué puede afectar la toma de decisiones de los participantes en un acto comunicativo?
A
Nada puede afectar la toma de decisiones.
B
del mensaje.
C
La forma en que se transmite el mensaje.
18. ¿Cuál es la importancia de la responsabilidad en la comunicación?
A
Solo es importante en la comunicación escrita.
B
Garantizar una comunicación efectiva y evitar malentendidos.
C
No tiene ninguna importancia.
19. ¿Qué puede suceder si el contenido de un mensaje no es responsable?
A
Generar confusiones y conflictos en la comunicación.
B
No sucede nada.
C
Solo se malinterpreta el mensaje.
20. ¿Cuál es uno de los beneficios de Internet?
A
https://www.facebook.com/reel/1059027992171994?s=yWDuG2&fs=e&mibextid=Nif5oz
B
Mayor riesgo de robo de identidad
C
Pérdida de privacidad
21. ¿Cuál es uno de los riesgos de Internet?
A
Mayor facilidad para realizar compras en línea
B
Ciberacoso
C
Mayor acceso a recursos educativos
22. ¿Cuál es uno de los beneficios de las redes sociales?
A
Conexión y comunicación con personas de todo el mundo
B
Mayor exposición a contenido inapropiado
C
Mayor tiempo dedicado a actividades recreativas
23. ¿Cuál es uno de los riesgos de compartir información personal en línea?
A
Mayor facilidad para realizar transacciones bancarias
B
Mayor acceso a oportunidades laborales
C
Posible robo de identidad
24. ¿Qué es el malware?
A
Un programa que mejora el rendimiento de las computadoras
B
Un método para proteger la privacidad en línea
C
Software malicioso diseñado para dañar o infiltrarse en sistemas
25. ¿Cuál imagen representa una era de la información?
A
B
C