Crear juego
Jugar Froggy Jumps
1. Es la etapa en la que el emisor selecciona un tema desarrollar, tomando en cuenta su intención comunicativa, así como términos, formas y frases que sean adecuadas a su receptor.
A
Planeación
B
Organización
C
Redacción
2. En esta fase se esquematizan los contenidos, ideas y fuentes.
A
Revisión
B
Planeación
C
Organización
3. Aquí comienza la aventura: Redacta un tema tomando como base toda la información adquirida; utiliza las respuestas de las preguntas formuladas en la planeación; apóyate en los argumentos para que puedas alcanzar tus objetivos.
A
Redacción
B
Organización
C
Revisión
4. Una vez terminado el primer borrador, se realiza una revisión de lo escrito, corrigiendo las palabras repetidas o aquellas que no corresponden al texto.
A
Reescritura
B
Estilo
C
Revisión
5. Si se encuentran errores en la primera redacción, se deben reescribir o reconstruir los aspectos del texto que no sean afines a la intención comunicativa, verificando que ésta responda a tus intereses y a los de quienes leerán el texto final.
A
 Estilo
B
Reescritura
C
Revisión
6. Esta última parte del proceso de escritura se refiere a la revisión de las normas ortográficas que le darán orden y sentido a lo redactado, permitiendo que sea comprensible.
A
Reescritura
B
Estilo
C
 Revisión
7. Requiere una forma de comunicación adaptada al tema que trata; determina qué lenguaje será el más adecuado para la comunicación; precisa la intención comunicativa; define el grado de formalidad que el autor quiere dar al texto.
A
Coherencia
B
Cohesión
C
Adecuación
8. Propiedad que contienen los textos cuando mantienen un equilibrio entre su fondo, su forma y su estructura lógica.
A
Coherencia
B
Adecuación
C
Cohesión
9. Propiedad que tienen los textos en la que el emisor suele mantener una relación entre los elementos y los mecanismos formales que harán producir un texto lingüísticamente atractivo, basándose en una idea.
A
Coherencia
B
Cohesión
C
Prototipos textuales
10. Características estructurales de los textos que los define como tales. Cada uno tiene un lenguaje específico y una estructura externa e interna particulares
A
Narración
B
Prototipos textuales
C
Descripción
11. La narración tiene como objetivo principal dar a conocer un relato sobre un acontecimiento donde intervienen personajes en un ambiente delimitado.
A
Cohesión
B
Prototipos textuales
C
Narración
12. Describir equivale a pintar con palabras un objeto, animal, persona, lugar o ambiente, para observar los detalles como si estuviéramos frente a la pintura de un cuadro.
A
Descripción
B
Narración
C
Exposición
13. Su propósito principal es explicar de forma sistematizada la exposición por escrito de una investigación, la descripción de un invento, el significado de un concepto, el informe sobre una obra literaria, algún suceso o idea, etc.
A
Narración
B
 Descripción
C
Exposición
14. Serie de razonamientos que parten de una idea central en la que se exponen ciertas aseveraciones, lógicas o convincentes, que el autor tendrá que atender para sostenerlas, demostrando que tiene un nivel intelectual y cultural muy sólido.
A
Argumentación
B
Diálogo
C
Exposición
15. Es la conversación que se da entre dos o más personas, quienes expresan a través de un intercambio de ideas sus argumentos y puntos de vista de forma alterna.
A
Argumentación
B
Exposición
C
Diálogo