3
.
1
Het
gilde
De
burgers
van
de
stad
verdienden
hun
geld
met
handel
en
____________________
.
Er
waren
hele
staten
met
____________________
van
mensen
met
____________________
beroep
.
Dat
zie
je
nog
terug
in
____________________
,
zoals
Weversstraat
of
Ververssteeg
.
Elke
werkplaats
werd
geleid
door
een
____________________
.
Een
meester
was
lid
van
het
____________________
.
Een
gilde
was
een
____________________
van
mensen
met
hetzelfde
____________________
of
ambacht
.
Je
moest
lid
zijn
van
een
gilde
om
je
beroep
te
kunnen
____________________
.
Er
waren
heel
wat
____________________
gilden
in
de
____________________
.
De
gilden
hadden
strenge
____________________
en
wetten
.
____________________
moesten
zich
daaraan
houden
.
Er
waren
regels
over
____________________
en
over
prijs
en
kwaliteit
van
____________________
.
Het
gilde
wilde
onderlinge
____________________
voorkomen
.
Gildeleden
____________________
elkaar
bij
____________________
of
overlijden
.
Zij
organiseerden
____________________
,
bijvoorbeeld
op
de
feestdag
van
hun
____________________
.
De
gilden
moesten
ook
mee
de
stad
____________________
als
er
____________________
was
.
Als
je
een
beroep
wilde
leren
,
werd
je
eerst
____________________
daarna
____________________
.
Om
____________________
te
worden
,
moest
je
eerst
met
een
____________________
bewijzen
dat
je
erg
____________________
was
in
je
____________________
.
