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1º - Educación secundaria estrategias educativas educación primaria aprendizaje Edad recomendada: 12 años
5 veces realizada

Creada por

Ximena Loera
Ximena Loera
México

Top 10 resultados

  1. 1
    Ximena Loera
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    06:57
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Ximena Loera
1

primacía macroestructura Kieras ampliar reformulación ordenada inicio repetición Efecto participaciones confirmación elaboración señalizaciones correctamente sobresaturación

Las consiste en orientar al aprendiz para que éste reconozca qué es lo importante y qué no .

señala que la mala estructuración de ideas dentro de los párrafos llega a provocar una de la memoria de trabajo .

" de " , que indica que la información puesta a de los textos tiene una alta probabilidad de recordarse mejor .

Sería importante considerar orientar al lector sobre la o la superestructura del mismo .

Una de las estrategias comúnmente empleadas , que sirven para incorporar las de los alumnos en el diálogo es la de de las mismas .

La , consiste en que el docente repite lo que ha dicho o contestado un alumno con la finalidad de remarcar lo que le parece que se ha dicho , y que a su juicio tiene un significado relevante para lo que posteriormente será aprendido .

La , sirve para dar una versión más o estructurada de lo que los alumnos han opinado sin la precisión o habilidad suficiente .

La , que consiste en , extender o profundizar la opinión de algún alumno , o de varios , cuyo punto de vista no ha quedado suficientemente claro o que incluso se ha dicho en forma confusa .

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