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Investigación científica.

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sociología metodología Edad recomendada: 17 años
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    SOL JANAI VALERO HERNANDEZ
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Investigación científica.

Identificar palabras clave de la Investigación Científica.

EDUARDO BERNAL MANCILLA
1

razonamientos método empírico situación sentidos percepción intuitivo Campo sujeto conocimiento fenómeno problemas técnicas búsqueda objeto Objeto persona experiencia elementos Experimental acciones Documental lugar órganos soluciones científicos explican lectura Proceso

CONOCIMIENTO
La palabra deriva del latín cognoscere ? conocer ? que hace referencia a la facultad de los seres humanos de procesar información a partir de la , del conocimiento adquirido que permite valorar y considerar ciertos aspectos de un , o .
ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTO
a ) El cognoscente es cualquier que está interesada en saber o conocer sobre un fenómeno , problema , objeto o situación .
b ) cognitivo es el conjunto de que tienes que llevar cabo de manera secuenciada para conocer o explicar el fenómeno , objeto o problema
c ) o problema cognoscible son los objetos como plantas , hogares , personajes de la historia , fenómenos o problema que encuentras en el entorno , dentro de tu localidad , municipio o estado .
TIPOS DE CONOCIMIENTO
1 . El conocimiento , se define como todo aquel que adquieres de manera simple a través de tus y : olfato , vista , tacto , oído y gusto , y que no requiere de mayor reflexión .
2 . Conocimiento , es un conocimiento basado en la , y se acumula con el paso de los años .
3 . Los conocimientos son aquellos que el hombre ha adquirido con base en y que comprueban por qué los fenómenos suceden a su alrededor : los .

INVESTIGACION CIENTIFICA
La investigación científica puede entenderse como la intencionada de conocimiento o de a de carácter científico .
El científico es el que indica cuál es el camino que debe seguirse , así como el conjunto de adecuadas y congruentes que habrán de utilizarse .
Tipos de investigación :
1 . . Estrategia de , observación y reflexión .
2 . . modificar uno o varios de los del fenómeno , situación o problema que se investiga .
3 . . Comprender y resolver alguna necesidad , problema o fenómeno en un específico .