Sopa de Letras Maquinas y Herramientas.Versión en línea Aprendizaje: Emplea herramientas, máquinas e instrumentos como extensión de las capacidades humanas e identifica las funciones delegadas en ellas. Énfasis: Reconocer la construcción de herramientas, máquinas e instrumentos como proceso social, histórico y cultural. por Sofía Rodríguez Ferrer 1 MAQUINASDEESCRIBIR 2 CONTEXTOHISTORICO 3 RECURSOSAGRICOLAS 4 CONTEXTOCULTURAL 5 SECTORSECUNDARIO 6 SECTORTERCIARIO 7 CONTEXTOSOCIAL 8 SECTORPRIMARIO 9 MATERIASPRIMAS 10 SERVICIOS C O N T E X T O S O C I A L U A I I G A C N T S H O J E E A K K Q F N Y E C M R K O A R E C U R S O S A G R I C O L A S R U N U A C I O S E C L P X A O S S U U I L P T I C T I R W H W T U W B O L S V B R O I E N O O C O R V J O A P T I A O I H I T R X M S R N Q S B E M A F A M E R O R L U D T A E T M T D E I U E B I Y C J A J M N K O K R E D O E U C I D R K S B D M Y W K K H T V R U N D X N T P U E L N I E P L O U I A I C G I U F T S O E A U K E L A Y T Q S O C I A K I A A O D R C Q Z N A Y L S T T H I A A B I I M S C E P X G J U M I N I O I O R D K R Q A A S U O R G U G A G S O R A S I L E J N I R X U L M I O A K Q A E I O W O T X I N O A G Z V T A M Q J O K E C U O A V U I T O B U K O P U J A E Q I K O Z M I Q E C N C D H N A G H R Q R E U R P U A A J E L U F U L Z O V O W A M I D T U I M V S C R F E I D U A I O X O L O O E E X O U C O N T W L I I U A U Y V E W S L E