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Educación liberadora

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Educación liberadora Versión en línea

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por Vanessa Martínez
1

Se llamativos 1967 1921 estudiantes crítico conclusiones ambiente alfabetización libertad

Paulo Freire nació en Brasil en el año , fue considerado uno de los pedagogos más importantes del siglo XX .
La pedagogía liberadora surgió en los años 60's con la publicación de su libro
" La educación como práctica de la libertad " publicado en el año y propone la en el pensar del individuo . El método de aprendizaje que propone Paulo Freire es la en la escuela liberadora y esta consta de tres fases :
1 . - Estudiar el contexto : Conocer la forma de vivir de los
2 . - Seleccionar las palabras del vocabulario descubiertas : escogen las palabras con mayor relevancia y generaran otras palabras
3 . - Proceso real de alfabetización este último se divide en tres sub fases
1 . - Motivación : Se provocara en los educandos el dialogo , creando un de confianza
2 . - Desarrollo de materiales de enseñanza : Deben ser con el fin de llegar a la reflexión del estudiante por ejemplo utilizando los videos , revistas , etc .
3 . - Decodificación : Estimulara el pensamiento esto quiere decir que los estudiantes obtendrán sus propias .
En la escuela liberadora el estudiante se educa en el contexto en el que se desenvuelve con base en sus necesidades y permitirá alcanzar su progreso y desarrollo en la vida .

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