Icon Buscar juegos
Icon Crear Crear
edit icon

Compartir juego

Completar frases
Completar frases

Subjektive Bedeutung Modalverb

QR code
<iframe allow="fullscreen; autoplay; allow-top-navigation-by-user-activation" allowfullscreen width="795" height="690" frameborder="0" src="https://es.educaplay.com/juego/7188108-subjektive_bedeutung_modalverb.html"></iframe>
Google Classroom G. Classroom Microsoft Teams M. Teams
Usa estas credenciales para integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Download icon Descargar
Descarga el juego como un archivo Scorm, HTML o PDF.
Download SCORM 1.2 Download SCORM 2004 Download HTML
Facebook X
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.
Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.
Obtener Plan Académico
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.
Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.
Obtener Plan Académico
La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.
Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog..
Obtener Plan Académico
Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Subjektive Bedeutung Modalverb

Completar frases

Die Modalverben können neben ihrer objektiven Bedeutung (können = Fähigkeit, müssen = Pflicht, sollen = Empfehlung, dürfen = Erlaubnis, wollen = Wunsch) auch eine subjektive Bedeutung haben, bei deren Verwendung eine Beziehung zu einem Subjekt ausgedrückt wird. Bei der Verwendung von wollen und sollen wird referiert, was jemand gesagt hat. Bei der Verwendung von müsste, muss, dürfte und könnte ein bestimmter Grad der Sicherheit des Subjekts über eine Aussage ausgedrückt wird. Setze das richtige Modalverb in die Lücken ein.

Descarga la versión para jugar en papel

Editar icon Duplicar
Crear reto icon Crear reto
Sobre Completar frases
deutsch als fremdspache
c1
 Edad recomendada: 21 años
24 veces realizada

Creada por

Detlef Wilske
Detlef Wilske
Alemania

Top 10 resultados

Todavía no hay resultados para este juego. ¡Sé el primero en aparecer en el ranking!
Inicia sesión
para identificarte.
Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Crear completar frases
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad
Crear reto

Top juegos

  1. tiempo
    puntuacion
  1. tiempo
    puntuacion
tiempo
puntuacion
tiempo
puntuacion
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.
Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.
Obtener Plan Académico

Imprime tu juego

 
game-icon

Completar frases

Subjektive Bedeutung ModalverbVersión en línea

Die Modalverben können neben ihrer objektiven Bedeutung (können = Fähigkeit, müssen = Pflicht, sollen = Empfehlung, dürfen = Erlaubnis, wollen = Wunsch) auch eine subjektive Bedeutung haben, bei deren Verwendung eine Beziehung zu einem Subjekt ausgedrückt wird. Bei der Verwendung von wollen und sollen wird referiert, was jemand gesagt hat. Bei der Verwendung von müsste, muss, dürfte und könnte ein bestimmter Grad der Sicherheit des Subjekts über eine Aussage ausgedrückt wird. Setze das richtige Modalverb in die Lücken ein.

por Detlef Wilske
1

könnte könnte soll muss müssten muss könnte soll muss kann will

01 . Er behauptet , dass er das nicht gewusst hat . = Er das nicht gewusst haben .
02 . Es ist möglich , dass es heute noch regnet . = Es heute noch regnen .
03 . Er ist bestimmt zu Hause , denn das Licht brennt . = Er zu Hause sein .
05 . Ich habe gehört , dass er entlassen worden ist . = Er entlassen worden sein .
06 . Es ist denkbar , dass es ein Zufall war . = Es ein Zufall gewesen sein .
07 . Vieles spricht dafür , dass wir das Spiel gewinnen . = Wir das Spiel gewinnen .
08 . Ich bin mir sicher , dass meine Brille hier irgendwo ist . = Meine Brille hier irgendwo sein .
09 . Alles spricht dagegen , dass es ein Zufall war . = Es kein Zufall gewesen sein .
10 . Ich nehme an , dass sie recht hat . = Sie recht haben .
11 . Man hat mir gesagt , dass er sehr streng ist . = Er sehr streng sein .
12 . Zweifellos liegt da ein Fehler vor . = Da ein Fehler vorliegen .
© deutschlernerblog . d e

 
educaplay suscripción