Icon Buscar juegos
Icon Crear Crear
edit icon

Compartir juego

Sopa de letras
Sopa de letras

Sopa Musical

QR code
<iframe allow="fullscreen; autoplay; allow-top-navigation-by-user-activation" allowfullscreen width="795" height="690" frameborder="0" src="https://es.educaplay.com/juego/7030971-sopa_musical.html"></iframe>
Google Classroom G. Classroom Microsoft Teams M. Teams
Usa estas credenciales para integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Download icon Descargar
Descarga el juego como un archivo Scorm, HTML o PDF.
Download SCORM 1.2 Download SCORM 2004 Download HTML
Facebook X
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.
Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.
Obtener Plan Académico
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.
Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.
Obtener Plan Académico
La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.
Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog..
Obtener Plan Académico
Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Sopa Musical

Sopa de letras

Esta actividad está diseñada como método de evaluación para los estudiantes del 6to Grado de la Salida Especializada de Música perteneciente a la Modalidad en Artes del sistema educativo dominicano. En esta desarrollaremos la competencia fundamental Comunicativa, a la vez esta genera el elemento de competencia (competencia específica):
Competencia de interpretación coral y vocal 3.1: Interpreta obras corales con dos, tres y cuatro voces aplicando los indicadores de la dinámica musical (P, F, mP, mF, FF, reguladores, Cresc., Descrec.) y los signos de expresión y el carácter musical haciendo uso de un repertorio tanto de corte universal, popular y folklórico con respiración costal - diafragmática, manteniendo la entonación, afinación, calidad sonora y ritmo, articulando, proyectando la voz, mostrando dominio de la dicción, calidad interpretativa y expresiva, con actitud disciplinada y responsable.
Todo esto se verificará con la evaluación de los siguientes Indicadores de Logro:
IL 1: Canta con control de las intensidades.
IL 2: Mejora su calidad interpretativa.
IL 3: Avance significativo de su desarrollo del oído armónico.

En vista de ello, te invito a llenar esta sopa de letras para que te diviertas mientras aprendes.

Descarga la versión para jugar en papel

Editar icon Duplicar
Crear reto icon Crear reto
Sobre Sopa de letras
música
4º - Educación media
reguladores
 Edad recomendada: 17 años
6 veces realizada

Creada por

Ramón Antonio Eusebio Almonte
Ramón Antonio Eusebio Almonte
República Dominicana

Top 10 resultados

  1. 1
    Ramón Antonio Eusebio Almonte
    Ramón Antonio Eusebio Almonte
    03:19
    tiempo
    100
    puntuacion
  2. 2
    JIBAJA VASQUEZ B
    JIBAJA VASQUEZ B
    06:41
    tiempo
    100
    puntuacion
  3. 3
    Yanari Ulloa
    Yanari Ulloa
    08:48
    tiempo
    100
    puntuacion
¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego?
Inicia sesión
para identificarte.
Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Crear sopa de letras
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad
Crear reto

Top juegos

  1. tiempo
    puntuacion
  1. tiempo
    puntuacion
tiempo
puntuacion
tiempo
puntuacion
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.
Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.
Obtener Plan Académico

Imprime tu juego

 
game-icon

Sopa de letras

Sopa MusicalVersión en línea

Esta actividad está diseñada como método de evaluación para los estudiantes del 6to Grado de la Salida Especializada de Música perteneciente a la Modalidad en Artes del sistema educativo dominicano. En esta desarrollaremos la competencia fundamental Comunicativa, a la vez esta genera el elemento de competencia (competencia específica): Competencia de interpretación coral y vocal 3.1: Interpreta obras corales con dos, tres y cuatro voces aplicando los indicadores de la dinámica musical (P, F, mP, mF, FF, reguladores, Cresc., Descrec.) y los signos de expresión y el carácter musical haciendo uso de un repertorio tanto de corte universal, popular y folklórico con respiración costal - diafragmática, manteniendo la entonación, afinación, calidad sonora y ritmo, articulando, proyectando la voz, mostrando dominio de la dicción, calidad interpretativa y expresiva, con actitud disciplinada y responsable. Todo esto se verificará con la evaluación de los siguientes Indicadores de Logro: IL 1: Canta con control de las intensidades. IL 2: Mejora su calidad interpretativa. IL 3: Avance significativo de su desarrollo del oído armónico. En vista de ello, te invito a llenar esta sopa de letras para que te diviertas mientras aprendes.

por Ramón Antonio Eusebio Almonte
1

DIAFRAGMATICA

2

REGULADORES

3

ESTRIDENTE

4

PIANISIMO

5

CRESCENDO

6

DINAMICA

7

ARMONIA

8

MELODIA

9

MATICES

10

MUSICA

11

PIANO

12

FORTE

F
J
U
P
E
M
E
Q
E
I
E
E
A
Z
B
U
I
D
X
I
I
J
A
R
F
O
R
T
E
W
W
S
O
A
E
E
A
A
E
C
U
V
S
S
D
U
C
I
E
Q
A
E
A
E
N
V
I
U
G
N
J
B
I
W
P
E
T
S
L
A
O
O
O
T
U
H
A
A
X
A
E
H
Z
E
O
M
L
T
R
M
A
E
A
A
I
M
A
T
I
C
E
S
U
P
I
E
I
M
M
M
C
N
A
Q
N
L
X
C
E
Y
J
A
G
S
G
E
A
R
O
I
Z
K
I
I
U
A
A
A
C
U
I
A
L
E
E
M
B
Y
N
D
F
B
M
G
D
F
L
N
R
O
B
S
R
T
D
Y
V
A
E
E
C
G
D
A
A
F
D
X
C
A
H
T
I
U
C
L
M
U
A
Z
D
I
A
I
I
E
E
O
O
A
Z
I
N
A
U
I
D
O
P
I
A
U
N
H
C
E
I
X
S
U
A
T
I
N
R
A
D
C
X
D
Y
P
G
T
U
U
P
W
A
O
M
E
G
V
A
O
O
T
D
X
M
A
M
N
V
L
I
O
S
E
S
T
R
I
D
E
N
T
E
S
K
Q
H
U
E
D
I
N
A
M
I
C
A
D
A
R
X
A
Y
 
educaplay suscripción