Sopa de Letras Instrumentos de Evaluación diferenciadaVersión en línea En esta actividad encontrará características que deben tener los instrumentos de Evaluación diferenciada, esenciales para su construcción. por Corporación Universitaria Iberoamericana 1 COMUNICACION 2 PERSPECTIVAS 3 COMPRENSIBLE 4 CUANTITATIVO 5 CUALITATIVO 6 INCLUYENTE 7 EQUITATIVO 8 CONFIABLE 9 COHERENTE 10 RIGUROSO 11 PRACTICO 12 FLEXIBLE 13 DIVERSO 14 ETICO L P A P M U P O V I T A T I T N A U C C I Y D S U P F I E L B I X E L F I A P O Z C O G F F R Q S O H P U I I Q M I J O U O C A L P N O A Z A Z V N I X T A I O A E E B I N Y Y V U L O O C Q S X T N I R Y J R O U O H I U D S D L M U A O P E Q I K A Y I H I T T I O J U A M V T L U T B E M E B H I C H A R P Y C F J B U O K J W J B D M P E A S U E E K D I H E N I D I V E R S O P Y C G A N E S E Q I E T C D B E E A O S P G I U T N A U U B E O N O S W U A A R D E R N E R I P O B Z I W N N Z I E A E I Y T R U T O C M A R D A E S F F S B P G E P N A M I T C K U V X E I M I U E X W M N T E T O E O A A G U O L W B A U A O X I R C R Z C A B E W E F E Z I X B C H V F A I C E O N I T R P D I F B C A L O U R B Z L P H L F I I I T E O I E D J E P F L E A A O O H C N C U A L I T A T I V O E U Q M R I C O