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Reglamento escolar

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Deberás leer con atención el siguiente texto de acuerdo a lo que hayas aprendido sobre los reglamentos escolares.

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Reglamento escolar

Deberás leer con atención el siguiente texto de acuerdo a lo que hayas aprendido sobre los reglamentos escolares.

L. Fernando García Nevarez
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convivencia derechos juego obligaciones enunciar precisión deporte reglas normas reglamento respeto modo actividad tono contenido

Reglamento
El es un documento que contiene un conjunto de o que regulan una ( un o un ) , la de un grupo ( una empresa , una escuela ) , o el funcionamiento de un servicio transporte , recolección de basura ) . Los reglamentos ayudan a lograr una mejor convivencia al establecer y buscar el a los derechos de los miembros de un grupo . Para que funcione , el reglamento debe surgir de un acuerdo entre aquéllos a quienes rige .

Para escribir un reglamento es necesario considerar :

Los sujetos del reglamento . Personas cuyas obligaciones y derechos se expresan en el reglamento . Por ejemplo : maestros , estudiantes , autoridades escolares .

La lista de normas . Incluyendo obligaciones y .

El de las normas . Aspectos de interés colectivo como : respeto , participación , limpieza , permisos ( salidas , necesidades personales , etc . ) .

La . Las reglas deben redactarse con claridad , para evitar confusiones .

El . Es mejor redactar un reglamento en tono positivo ( como invitaciones a colaborar ) que como una lista de prohibiciones . Por ejemplo : ? Alza la mano cuando quieras hablar ? en vez de ? Prohibido hablar sin pedir permiso ? .

El de las normas . Es conveniente enunciar las reglas del mismo modo a lo largo del reglamento . Por ejemplo : ? Pedir permiso antes de ir al baño ? o ? Se debe pedir permiso para ? ? , o ? Debemos pedir permiso para ? ? .