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INTEGRADOR

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Vamos a jugar! DEBO REGISTRARME CON NOMBRE COMPLETO Y CURSO, EN EL BOTÓN ACCEDER. Cuando hagas la actividad, al completar las palabras no coloques espacios u otros signos porque los tomará como error...

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Sobre Completar frases
4º - Educación secundaria (6+6)
integrador
 Edad recomendada: 15 años
100 veces realizada

Creada por

Verónica Rivero
Verónica Rivero
Argentina

Top 10 resultados

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    Francisco Videla
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    Gabriela Lavezzari 5to 1ra
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    Valentina Pizarro
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  6. 6
    Julieta Ahumada
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  7. 7
    Morena Perez
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    Gonzalo Blanco
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  9. 9
    Luciana Fornes 5°1°
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    Marcelo Salazar
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INTEGRADORVersión en línea

Vamos a jugar! DEBO REGISTRARME CON NOMBRE COMPLETO Y CURSO, EN EL BOTÓN ACCEDER. Cuando hagas la actividad, al completar las palabras no coloques espacios u otros signos porque los tomará como error...

por Verónica Rivero
1

La coordinación ojo - mano , también denominada como coordinación - , óculo manual , o , se puede definir como la habilidad que nos permite realizar actividades en las que utilizamos simultáneamente y . Actividades en las que integramos simultáneamente la información que nos facilitan nuestros ojos ( ) para guiar el movimiento de nuestras manos .
? Utilizamos los ojos para dirigir la y ayudar a saber a nuestro dónde se sitúa nuestro en el espacio ( ) .
? Empleamos las manos para ejecutar una tarea determinada de manera y , en base a la .
La coordinación óculo - motora es una , ya que debe guiar los movimientos de nuestra mano de acuerdo a los estímulos visuales y de . El desarrollo de la coordinación óculo - manual es especialmente importante para el desarrollo normal del niño y para el aprendizaje escolar , aunque sigue siendo importante para nuestro día a día cuando somos adultos .
Casi todas las actividades de nuestra vida diaria requieren de la coordinación óculo - motora , por eso es importante y . Generalmente , la información que solemos emplear para corregir nuestros y nuestras es la información visual , de ahí la importancia de esta habilidad .

 
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