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sistema pedagógico de Herbart

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sistema pedagógico de HerbartVersión en línea

Analiza con detalle,

por Manuel Fonseca
1

el moral de renovación conciencia instrucción los espíritu instrucción didáctica cultura pedagogía gobierno infantil niños psicología educativa ética

Pretendió fundamentar en la y en una rigurosa , así como en las investigaciones didácticas , que dieron un gran impulso a la de la escuela y a la de la educación mediante el concepto de la . Su obra más destacada en este terreno es Pedagogía general deducida de la finalidad de la educación ( 1806 ) , en la que , apoyándose en la moral , que proporciona los fines , y en la psicología , que la dota de medios , Herbart eleva la a la categoría de ciencia .
Para Herbart , el papel del educador es " edificar , construirle una experiencia determinada " , función para la cual cuenta con tres grandes medios : la , la y el . La Pedagogía general desarrolla también la teoría de los intereses , voluntarios e involuntarios , y el papel que desempeñan en el proceso educativo .

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