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Fixture y sistemas torneos

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Actividad para validar los conocimientos adquiridos

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fixture
 Edad recomendada: 15 años
538 veces realizada

Creada por

Alejandro Florez R.
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Colombia

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  1. 1
    Samuel Mora Franco
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    jhon goez manrique
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    yeraldin alvarez mejia
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  4. 4
    Jacobo Durango
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  5. 5
    Alejandro Correa
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  6. 6
    Sebastian Ospina Henao
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    Jose Manuel Aguirre Alvarez
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    maria isabel borja
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    valentina angarita
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    Juan londoño
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Fixture y sistemas torneosVersión en línea

Actividad para validar los conocimientos adquiridos

por Alejandro Florez R.
1

participantes inscripciones libre empate enfrentamientos torneos competitivos socializantes ronda CLASIFICACIÓN clasificatorios partido estructurada lúdicos educativos materiales rondas SISTEMA

DE ORGANIZACIÓN DE TORNEOS
1 . CONCEPTOS
Los son un conjunto de enfrentamientos con unas reglas predeterminadas mientras que los son cada una de las personas o equipos que toman parte en un torneo . Allí se producen los cuales son cada situación que determina un vencedor . Es similar enfrentamiento a encuentro o . Estos a su vez se dan dentro de , una es un conjunto de enfrentamientos , al final de la ronda todos los participantes han jugado el mismo número de partidos , aunque se puede dar con un partido de diferencia . Cada torneo tiene una estructura interna que es la parte organizativa que se refiere a los enfrentamientos , como el orden de los partidos o las reglas de cada encuentro . Por otro lado existe la estructura externa la cual es la parte organizativa que se refiere a las , instalaciones , publicidad , presupuesto , . Dentro de los sistemas se pueden dar varios resultados , entre ellos está en algunas disciplinas el que hace referencia a cuando dos o más participantes tienen los mismos puntos al final de un encuentro , una ronda o un torneo .

2 . DE LOS TORNEOS

En función del objetivo :
? Torneos : Diversión , objetivo recreativo .

? Torneos : Objetivo proclamar un campeón , objetivo de ganar . Puede existir torneos competitivos cuyo objetivo sea seleccionar un número de participantes que acceden a la siguiente fase .



? Torneos : Objetivo poner en práctica algo aprendido , para mejorar un aprendizaje . Establecen niveles de aprendizaje o habilidad motriz .

? Torneos : Objetivo establecer nuevas relaciones o profundizar en otras ya existentes , a realizar en campamentos , jornadas de animación , . . .

En función del tipo de participación :

Según la participación en sí :
? Eliminatorios : Los participantes abandonan el torneo al perder uno o más encuentros .

? No eliminatorios : Todos los participantes permanecen hasta el final .

La continuidad en la participación :
? De participación simultánea : Todos participan a la vez y descansan al mismo tiempo .

? De participación alternativa : Participan divididos en grupos , se alternan actividades y descanso .



? De participación consecutiva : Unos van participando a medida que otros van descansando , no es necesario que todos terminen para que otros comiencen .

La organización de los enfrentamientos :
? De participación : Cada participante decide al final de cada enfrentamiento con quién quiere jugar en función de su situación en ese momento .

? De participación : Está decidido en cada momento con quién debe enfrentarse .

 
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