Sopa de Letras LA EDUCACIÓN AZTECAVersión en línea Existieron acotecimientos importantes como su aprendizaje que daba inicio por la vía del consejo del padre o maestro (Técnica expositiva) el cual era altamente efectivo ya que los Aztecas consideraban que si la expresión física, la palabra y el pensamiento no tenían congruencia, entonces no se hablaba con la verdad. . Su propósito era formar la personalidad del individuo. Se les inculcaba el sentido de la familia y del grupo humano. Su caracteristica fundamental en su educación era activa e integral. Todo el conocimiento de los Aztecas se encuentra en los códices. Los códices son manuscritos pictóricos, dibujados en tiras de piel de venado o sobre la corteza del árbol ámatl. En los códices todo el conocimiento es representado por medio de imágenes, símbolos y jeroglíficos. Los dos principios fundamentales que guiaron la educación en los Aztecas, desde el hogar hasta la escuela eran: el del autocontrol por medio de una serie de privaciones a que debía acostumbrarse el niño y el conocimiento de sí mismo y de lo que debe llegar a ser, inculcado a base de repetidas exhortaciones paternas y de los maestros. Una segunda etapa en el proceso de educación se abría con la entrada del niño a los centros educativos. La educación especializada más importante se llevaba a cabo en el Tepochcalli (si se quería ser guerrero) o en el Calmecac si iban a dedicarse a las ciencias. por Morales Shellygarci 1 CONOCIMIENTO 2 TEPOCHCALLI 3 EDUCACION 4 INTEGRAL 5 GUERRERO 6 CIENCIAS 7 SIMBOLOS 8 AZTECAS 9 CODICES 10 FAMILIA 11 CALMEC 12 NIÑO U L A R G E T N I P T I G I C O O E R M C Y E X E N Q I N E U O R E O E E D O Z I O P Z U B B O Q C C T N O E W T I G U E R R E R O V U I U I S O C N N B D V C B A B Z A A H K O A Y M E Z P E O U Q T C O N K Y C Z D Y A I M A W I B E O U L E U I J E P Y L M X Z R D W N I J D C V U L R A L U I J T H D E A E T I A X I C Z A U G C S E A U O V Z E I D O S Y C U S I O J C C U N I N L A V E U H D M E I N T A J O T C I S X I U C B U U C N O C S T Q I M X E U Q O O Ñ I N I S C G E Z A A P I O L P H N I L W D I O I E S F V E O V E A E U N C A O S U T E I A S D R T R T M K E A O C