Sopa de Letras LA EDUCACIÓN AZTECAVersión en línea Existieron acotecimientos importantes como su aprendizaje que daba inicio por la vía del consejo del padre o maestro (Técnica expositiva) el cual era altamente efectivo ya que los Aztecas consideraban que si la expresión física, la palabra y el pensamiento no tenían congruencia, entonces no se hablaba con la verdad. . Su propósito era formar la personalidad del individuo. Se les inculcaba el sentido de la familia y del grupo humano. Su caracteristica fundamental en su educación era activa e integral. Todo el conocimiento de los Aztecas se encuentra en los códices. Los códices son manuscritos pictóricos, dibujados en tiras de piel de venado o sobre la corteza del árbol ámatl. En los códices todo el conocimiento es representado por medio de imágenes, símbolos y jeroglíficos. Los dos principios fundamentales que guiaron la educación en los Aztecas, desde el hogar hasta la escuela eran: el del autocontrol por medio de una serie de privaciones a que debía acostumbrarse el niño y el conocimiento de sí mismo y de lo que debe llegar a ser, inculcado a base de repetidas exhortaciones paternas y de los maestros. Una segunda etapa en el proceso de educación se abría con la entrada del niño a los centros educativos. La educación especializada más importante se llevaba a cabo en el Tepochcalli (si se quería ser guerrero) o en el Calmecac si iban a dedicarse a las ciencias. por Morales Shellygarci 1 CONOCIMIENTO 2 TEPOCHCALLI 3 EDUCACION 4 INTEGRAL 5 GUERRERO 6 CIENCIAS 7 SIMBOLOS 8 AZTECAS 9 CODICES 10 FAMILIA 11 CALMEC 12 NIÑO W L A R G E T N I I Y E O Y I O J E K U D I A O O N U I O L U E B O K C E W O M F O E V E C M E P O B A F O E U T I G U E R R E R O K O O N H R E C N A H E E C W S Q U E O U V D A U W E X O E E K A C E V O Z A C I W T W I M A Z U H Z L D L E U A C O O U L M F Z U W N E U A D C N H X O A L I I O T U G O I E A I A I F C V A O H C S E X C V L U E I U Y Y E C O S I O B C M O I A N L N E I E H U M E F N J A R U J C I Y Y U C C B I I C I O B S O V I M T I A O O O Ñ I N I H C U H N A A I X P L P B O E P E D Y I S I S F O R O X E V J X S W R O I R O E W O S E R T W N H U R J A C